A.社會公德
B.職業(yè)道德
C.家庭美德
D.個人修養(yǎng)
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A.遵守社會公德是提高從業(yè)者職業(yè)素質(zhì)的重要途徑
B.遵守社會公德是成為一個有道德的人的最基本要求
C.遵守社會公德是維護社會公共生活正常秩序的必要條件
D.社會公德建設(shè)是精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)性工程,也是精神文明程度的“窗口”
A.信息廣泛性
B.方便快捷
C.虛擬性
D.覆蓋面廣
A.指引作用
B.預(yù)測作用
C.評價作用
D.教育作用
A.辦事公道
B.愛崗敬業(yè)
C.遵紀守法
D.勤儉持家
A.社會主義道德
B.市場經(jīng)濟國家的普遍道德
C.中華民族傳統(tǒng)美德
D.人類文明發(fā)展的一切道德
最新試題
建立在私有制經(jīng)濟基礎(chǔ)之上的剝削階級類型法律有()
我國選舉法對選舉程序作了規(guī)定,包括()、選舉投票、確定當選人等流程。
表達權(quán)對于一個國家的政治、()的發(fā)展具有基礎(chǔ)性作用。
傳承和弘揚中華傳統(tǒng)美德要在去粗取精、去偽存真的基礎(chǔ)上堅持()。
大學生除了要運用法律維護自身權(quán)利外,還要通過法律維護社會公共利益,對違法犯罪行為要()
一個人只要時時處處想到他人、想到社會、想到國家,從而(),這就是在踐行為人民服務(wù)。
大學生遵守網(wǎng)絡(luò)生活中的道德要求,要(),成為營造清朗網(wǎng)絡(luò)空間的正能量。
道德是人類社會生產(chǎn)實踐和交往實踐的產(chǎn)物,具有()的特征。
道德往往運用()等范疇,反映人類的道德實踐活動和道德關(guān)系,從中揭示社會道德發(fā)展的趨勢,為人們的行為選擇提供指南。
大學生應(yīng)(),形成正確的價值判斷,助推全社會形成知榮明辱的良好道德風尚。