問答題簡述斯賓塞關于科學教育的思想.
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路德的()在德國獲得了廣泛的響應,并揭開了歐洲各國挑戰(zhàn)羅馬教廷權威的序幕。
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秦代很重視(),對各地不利于推行政令法度的陋風異俗進行糾正。
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考試周期和年份的固定,是科舉考試高度()的重要表現(xiàn)。
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秦朝施行(),“三老”作為地方基層組織的學官,根據(jù)秦王朝的意圖執(zhí)行()的任務,對一般人民進行()的思想教化。
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將預先擬定的問題寫在策上,即(),應考者解答策問中的問題,叫作()。
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北齊()促使教育管理真正走向獨立。
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博士職能主要有()6項,體現(xiàn)了博士從事的八個主要方面的職務。
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蘇美爾人稱學校為(),意即()。
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在中央官學方面,唐代設置()。
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太學的學生,即按官方編制錄取的博士弟子,一般又稱之為()。
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