A.螳螂拳
B.通背拳
C.八卦掌
D.八極拳
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A.對(duì)刺劍
B.雙刀進(jìn)槍
C.散打
D.徒手與器械對(duì)練
A.托
B.聚
C.提
D.沉
A.眼隨勢(shì)注
B.眼隨手動(dòng)
C.形斷意連
D.勢(shì)斷氣連
A.槍
B.棍
C.鞭
D.劍
A.太極拳
B.形意拳
C.長(zhǎng)拳
D.南拳
最新試題
運(yùn)動(dòng)員在比賽過(guò)程中，如果出現(xiàn)某一隊(duì)員腳脫離板鞋腳觸地或摔倒，可在停止位置套好板鞋繼續(xù)比賽。（）
構(gòu)成“民族傳統(tǒng)體育”的兩個(gè)最為根本和統(tǒng)攝性的特質(zhì)是（）和（）。
在整個(gè)民族傳統(tǒng)體育的參與過(guò)程中，參與者不僅僅能夠得到身心的鍛煉，而且還能夠充分得到（）、（）、（）等多方面的審美體驗(yàn)
中國(guó)傳統(tǒng)健康觀建立在氣一元論生命哲學(xué)基礎(chǔ)上。（）
民族傳統(tǒng)體育作為各個(gè)民族文化的組成部分，它所表現(xiàn)出的語(yǔ)言、宗教、精神、道德、藝術(shù)、（）和（）等方面的特點(diǎn)，正是各民族文化特征的重要體現(xiàn)形式之一。
在教育中所包含的民族體育因素，沒(méi)有得到教育手段的保護(hù)、繼承和傳播。（）
我們認(rèn)為正是由于中國(guó)傳統(tǒng)文化的滲透和影響，才使得民族傳統(tǒng)體育彰顯出“（）”、“中庸思想”、“（）”、“天人協(xié)調(diào)”等文化特征。
民族傳統(tǒng)體育隨著社會(huì)的發(fā)展而不斷發(fā)展，但民族傳統(tǒng)體育在世界各地的發(fā)展程度卻有巨大差異。（）
家族式的傳播模式促進(jìn)了中華民族傳統(tǒng)體育的發(fā)展。（）
中華民族傳統(tǒng)體育的生存不需要全球化。（）