A.講座
B.頭腦風(fēng)暴
C.角色扮演
D.案例分析
E.演示與模擬
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A.學(xué)習(xí)知識(shí)
B.轉(zhuǎn)變態(tài)度
C.學(xué)習(xí)決策技能
D.學(xué)習(xí)操作技能
E.學(xué)習(xí)溝通技能
A．記錄與報(bào)告
B．現(xiàn)場(chǎng)考察和參與方法
C．審計(jì)方法
D．文獻(xiàn)回顧方法
E．調(diào)查方法
A.患者知曉服藥能有效控制血壓
B.患者感到按醫(yī)囑服藥后血壓得到了有效控制
C.患者能方便地就醫(yī)、取藥
D.患者的經(jīng)濟(jì)條件足以支付較高的醫(yī)藥費(fèi)
E.患者認(rèn)識(shí)到改善健康狀況的重要性
A.知覺(jué)到疾病的易感性
B.知覺(jué)到疾病的嚴(yán)重性
C.知覺(jué)到行為的益處
D.知覺(jué)到行為的障礙
E.有較高的自我效能
A.預(yù)警行為
B.求醫(yī)行為
C.遵醫(yī)行為
D.病人角色行為
E.預(yù)防保護(hù)性行為
最新試題
狹義的衛(wèi)生法，僅指由全國(guó)人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)所制定的（）。
病員方不服醫(yī)療事故技術(shù)鑒定委員會(huì)鑒定結(jié)論提起訴訟的應(yīng)訴對(duì)象是：（）。
醫(yī)師注冊(cè)后有下列情形之一的，其所在的醫(yī)療、預(yù)防、保健機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)在30日內(nèi)報(bào)告注冊(cè)主管部門，辦理注銷注冊(cè)（）。
醫(yī)療事故的構(gòu)成要件中不包括（）。
醫(yī)師在執(zhí)業(yè)活動(dòng)中應(yīng)遵守的特殊診療規(guī)則是（）。
主管醫(yī)師工作的機(jī)構(gòu)是（）。
國(guó)家實(shí)行有計(jì)劃的預(yù)防接種制度，對(duì)兒童實(shí)行（）制度。
不予醫(yī)師執(zhí)業(yè)注冊(cè)的情形是（）。
屬于突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急工作的方針的是：（）。
有下列情形之一的，省、自治區(qū)、直轄市人民政府應(yīng)當(dāng)在接到報(bào)告1小時(shí)內(nèi)，向國(guó)務(wù)院衛(wèi)生行政管理部門報(bào)告：（）。