A、新員工或BSS轉(zhuǎn)網(wǎng)優(yōu)的工程師到崗后,網(wǎng)優(yōu)業(yè)務負責人要結(jié)合新員工的知識和業(yè)務背景來確定指導老師,實行“1+1”培養(yǎng)方式。
B、對于出現(xiàn)導師和新員工經(jīng)常因為工作忙而不能在一起工作的情況,這時要求每月必須書面溝通一次。
C、工程師實習時間為4周,導師可以根據(jù)學員的具體情況,延長實習時間;通過實習,要求學員具備獨立完成網(wǎng)優(yōu)工作的能力。
D、網(wǎng)絡規(guī)劃工程師從學習每周推薦的學習資料,參加月考、大比武、專題討論、項目評審、培訓,編寫案例、專題,學習部門網(wǎng)絡規(guī)劃優(yōu)化教材等幾個方面來實現(xiàn)日常技術的提升。
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A、增加
B、下降
C、與頻率無關
D、呈正比例增加
A、Kc由RAND和Ki用A8算法得出,SRES由RAND和Ki由A3算法得出。
B、Kc由RAND和Ki用A3算法得出,SRES由RAND和Ki由A8算法得出。
C、Kc由RAND和Ki用A5算法得出,SRES由RAND和Ki由A3算法得出。
D、Kc由RAND和Ki用A3算法得出,SRES由RAND和Ki由A5算法得出。
A、SI1;
B、SI2、2bis、2ter;
C、SI7、8;
D、SI5、6。
最新試題
CDMA網(wǎng)絡的天線不能用于GSM網(wǎng)絡中,即使工作頻段相同。
室內(nèi)分布系統(tǒng)一般來說,在離信號源較近處,用()。在離信號源有一定距離或信號較弱時在無源分布基礎上增加()。在離信號源較遠或施工難度較大時,采用有源分布方式或()。對于長條形走廊、隧道、電梯等,采用()。
由于CDMA的前向鏈路信道是通過Walsh碼正交的,所以來自各個小區(qū)的干擾功率為0。
頻率規(guī)劃中4x3復用模式是指每個站()個小區(qū),每()個站進行復用。
在初始鄰區(qū)列表設置時,同一個站點的不同扇區(qū)可以不相互設置為鄰區(qū)。
設計直放站時,要求選擇該處接收到的最強的、最穩(wěn)定的施主小區(qū)信號,且盡量大于()。
鏈路預算、容量預算分別得到扇區(qū)數(shù)后,我們通常取兩者的平均值作為規(guī)劃所需的扇區(qū)數(shù)。
實際工作中,電壓駐波比VSWR一般要求大于1.3,越大越好。
PN長碼在前向可區(qū)分基站,PN短碼在反向可區(qū)分用戶。
導頻污染區(qū)域的主要表現(xiàn)為接收功率(RXPWR)和EC/IO都很差。