判斷題在存在異方差情況下，常用的OLS法總是高估了估計量的標準差；
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2.單項選擇題
假設你想估計學生到學校所花費的平均時間，你確定了5種相互獨立的交通方式：公交車、小汽車、地鐵、火車、步行，你為每種交通方式分別定義了一個虛擬變量。例如dbus=1，如果某同學基本上使用公交車上學，否則為0，你將選擇以下哪個模型來完成你的目標（）
A.A
B.B
C.C
D.D
3.單項選擇題
如果對一個簡單的線性回歸模型進行顯著性檢驗時，如
，則備擇假設為（）
A.
，并運用F檢驗
B.
，并運用F檢驗
C.
，運用T檢驗
D.B和C都是正確的，可以仍選其一進行檢驗
4.單項選擇題
在有k個解釋變量的經(jīng)典多元線性回歸模型中
，OLS的估計值可以寫作（）
A.A
B.B
C.C
D.D
5.單項選擇題要使高斯－馬爾可夫定理成立，即普通最小二乘估計量是最佳線性無偏估計量，下列基本假設中，哪個假設是不需要的。（）
A.隨機干擾項同方差
B.隨機干擾項零均值
C.隨機干擾項與解釋變量之間不相關
D.隨機干擾項服從正態(tài)分布
最新試題
工具變量法的基本思想是通過尋找一個與誤差項相關的變量，來消除什么問題？（）
題型：單項選擇題
計量經(jīng)濟學的主要任務不包括以下哪一項？（）
題型：單項選擇題
下列哪種情況可能會導致自相關性？（）
題型：單項選擇題
由于簡單線性回歸與現(xiàn)實經(jīng)濟現(xiàn)象相關很遠，因此預測沒有任何意義。
題型：判斷題
對于定義關系所確定的一些恒等式，一般不宜用于建立單一方程模型。
題型：判斷題
請簡述工具變量法的基本思想。
題型：問答題
相關分析與回歸分析的經(jīng)濟含義一樣。
題型：判斷題
當一個時間序列中的數(shù)據(jù)的方差隨著時間的增加而增加時，我們稱之為什么？（）
題型：單項選擇題
只要運用計量模型估計出相關參數(shù)，就可以用于實際的經(jīng)濟計量分析。
題型：判斷題
計量模型的建立要遵循科學的理論原則，也要運用適當?shù)姆椒ā?/p>
題型：判斷題