判斷題一般化在數(shù)學(xué)教學(xué)中的作用，可以利用特殊化探索解題思路。
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從數(shù)學(xué)起源開始，數(shù)學(xué)學(xué)科發(fā)展的直接動(dòng)力是什么？
題型：問答題
談?wù)剬?duì)對(duì)牛頓和萊布尼茨創(chuàng)立微積分優(yōu)先權(quán)的理解；并論述兩位創(chuàng)立微積分的相同點(diǎn)及不同點(diǎn)。
題型：問答題
發(fā)明“零”的數(shù)學(xué)家是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
近代數(shù)學(xué)的第一個(gè)里程碑是（）的發(fā)明。
題型：單項(xiàng)選擇題
泛函分析之父是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
歷史上最大的符號(hào)學(xué)者之一，他所創(chuàng)設(shè)的微積分符號(hào)遠(yuǎn)遠(yuǎn)優(yōu)于牛頓的符號(hào)，這對(duì)微積分的發(fā)展有極大的影響，他是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
數(shù)字發(fā)明之前，常見的三種記數(shù)方式有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
非歐幾何的誕生，引起了數(shù)學(xué)概念、數(shù)學(xué)思想和數(shù)學(xué)方法等方面革命性的變化。19世紀(jì)中期之前，下列為非歐幾何的產(chǎn)生作出突出貢獻(xiàn)的有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
古希臘數(shù)學(xué)的時(shí)代特征以論證幾何為主。
題型：判斷題
簡述隋唐中國數(shù)學(xué)的兩件大事。
題型：問答題