判斷題目光要與對方平視,身體略向前傾是非語言溝通的技巧。
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運(yùn)動(dòng)能力的掌握和運(yùn)動(dòng)的目的性與嬰兒意志力的產(chǎn)生沒有直接聯(lián)系。
題型:判斷題
4個(gè)月的嬰兒在語言方面表現(xiàn)為()。
題型:單項(xiàng)選擇題
正確對待嬰幼兒的錯(cuò)音是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
育嬰員引導(dǎo)嬰幼兒做糖球時(shí)要()。
題型:單項(xiàng)選擇題
與嬰幼兒進(jìn)行認(rèn)知游戲時(shí)需要()的環(huán)境支持。
題型:單項(xiàng)選擇題
節(jié)律游戲是以()等形式開展的游戲活動(dòng)。
題型:單項(xiàng)選擇題
育嬰員可以用物品、動(dòng)作或語言創(chuàng)設(shè)游戲情景,向嬰幼兒展示節(jié)律游戲的氛圍,激發(fā)嬰幼兒參與游戲的()。
題型:單項(xiàng)選擇題
有聲讀物中豐富的聲音和書上鮮艷的畫面,正好給了嬰幼兒()上的雙重刺激,有助于嬰幼兒早期語言教學(xué)的規(guī)范化。
題型:單項(xiàng)選擇題
一歲以內(nèi)嬰兒進(jìn)行有聲讀物練習(xí)時(shí)要求環(huán)境()。
題型:單項(xiàng)選擇題
嬰幼兒手的動(dòng)作發(fā)展比腳的動(dòng)作要()。
題型:單項(xiàng)選擇題