A.從生命質(zhì)量看,小學(xué)生的生命質(zhì)量比老工程師高，應(yīng)該收留小學(xué)生
B.從生命價(jià)值看，小學(xué)生的潛在社會(huì)價(jià)值比老工程師大，應(yīng)該收留小學(xué)生
C.工程師曾為社會(huì)作出過(guò)很大的貢獻(xiàn)，應(yīng)該收留工程師
D.從有效地利用衛(wèi)生資源來(lái)看，給老工程師投入再多的衛(wèi)生資源，也無(wú)法使其康復(fù)，只會(huì)是浪費(fèi)很多資源，不應(yīng)收留工程師
E.A和B
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A.權(quán)利與義務(wù)
B.良心與榮譽(yù)
C.自主與創(chuàng)新
D.情感與理智
E.膽識(shí)與審慎
A.舉止端莊、語(yǔ)言文明
B.鉆石醫(yī)術(shù)、精益求精
C.廉潔行醫(yī)、遵紀(jì)守法
D.互尊互學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作
E.誠(chéng)實(shí)守信、保守醫(yī)密
A.公平優(yōu)先，兼顧效率
B.效率優(yōu)先，兼顧公平
C.宏觀分配與微觀分配有機(jī)結(jié)合
D.合理利用醫(yī)療衛(wèi)生資源
E.以經(jīng)濟(jì)利益為首
A.對(duì)病人一視同仁
B.與病人平等交往
C.對(duì)所有病人享受同樣醫(yī)療待遇
D.建立和諧醫(yī)患關(guān)系
E.A和B
A.人際交往公正
B.社會(huì)中的每一個(gè)人都享受同樣的醫(yī)療待遇
C.滿足病人所有的醫(yī)療需要
D.資源分配公正
E.A和D
最新試題
關(guān)于醫(yī)德評(píng)價(jià)，錯(cuò)誤的是（）。
關(guān)于醫(yī)患關(guān)系，錯(cuò)誤的是（）。
關(guān)于涉及人體的臨床醫(yī)學(xué)研究，正確的是（）。
《赫爾辛基宣言》是一項(xiàng)國(guó)際性和人體試驗(yàn)道德規(guī)范的文件，在該文件中主要規(guī)定了（）。
當(dāng)妊娠危急孕婦的生命時(shí)，可允許進(jìn)行人工流產(chǎn)或引產(chǎn)，這符合（）。
醫(yī)療機(jī)構(gòu)施行手術(shù)、特殊檢查或特殊治療時(shí)，如果無(wú)法取得患者意見(jiàn)又無(wú)家屬或關(guān)系人在場(chǎng)，應(yīng)該（）。
關(guān)于醫(yī)德評(píng)價(jià)的方式，正確的是（）。
體現(xiàn)醫(yī)學(xué)道德和衛(wèi)生法律義務(wù)的（）。能體現(xiàn)醫(yī)學(xué)倫理學(xué)有利原則的是（）。能體現(xiàn)醫(yī)生特殊干涉權(quán)的是（）。
選擇輔助檢查時(shí)醫(yī)生應(yīng)遵循的道德要求不包括（）。
執(zhí)行腦死亡標(biāo)準(zhǔn)的倫理意義除外（）。