A.年齡層次多樣
B.文化水平層次多樣
C.職業(yè)多樣
D.性格多樣
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A.良好的駕駛技能
B.扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)
C.良好的教學(xué)能力
D.高度的社會(huì)責(zé)任感
A.嚴(yán)厲責(zé)備
B.開展下一教學(xué)項(xiàng)目
C.耐心指導(dǎo),適當(dāng)增加學(xué)員的練習(xí)次數(shù)
A.放任對待,不加干涉
B.嚴(yán)厲禁止,責(zé)令改正
C.及時(shí)糾正錯(cuò)誤,幫助分析原因
A.無條件滿足學(xué)員的要求
B.讓學(xué)員自由練習(xí)
C.針對學(xué)員學(xué)習(xí)狀況,及時(shí)給予指導(dǎo)
A.遵紀(jì)守法,安全行車
B.多拉快跑,效益第一
C.苦練本領(lǐng),技術(shù)第一
最新試題
教練員是否具有良好的教學(xué)能力,主要體現(xiàn)在能否()。
下列是教練員的義務(wù)的有()
在人.車.路.環(huán)境和管理等諸多因素中,是引發(fā)道路交通事故的主要原因()
教練員和學(xué)員之間存在一種服務(wù)與被服務(wù)的關(guān)系,()是教練員具有良好道德品質(zhì)和服務(wù)意識(shí)的體現(xiàn)。
在教學(xué)過程中,()是保證駕駛培訓(xùn)質(zhì)量.提高駕駛員素質(zhì)最為關(guān)鍵的因素。
教練員的基本職責(zé)包括()。
在實(shí)際道路駕駛訓(xùn)練中,前方遇凹凸不平的路面教練員:前方是凹凸不平路面。學(xué)員:教練,怎么辦?教練員:減速減擋!學(xué)員:……(松加速踏板,踩離合踏板,加擋)教練員:是加擋,還是減擋?!真笨!根據(jù)上述材料,教練員的這種教學(xué)行為對學(xué)員產(chǎn)生的影響是()。
在駕駛操作訓(xùn)練中,教練員(),更容易讓學(xué)員領(lǐng)會(huì)動(dòng)作要領(lǐng),提高學(xué)習(xí)效率。
教練員飲酒后教學(xué),產(chǎn)生的不良后果有()。
學(xué)員經(jīng)過反復(fù)練習(xí)還沒有掌握動(dòng)作要領(lǐng)時(shí),教練員應(yīng)該()。