A.端正學(xué)員的訓(xùn)練態(tài)度
B.及時糾正學(xué)員的錯誤
C.讓學(xué)員單獨練習(xí)
D.及時對訓(xùn)練結(jié)果進行講評
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A.能克服實際駕駛訓(xùn)練的局限
B.節(jié)約能源
C.增加培訓(xùn)成本
D.提高教學(xué)安全性
A.駕駛模擬座艙
B.視景系統(tǒng)
C.行駛系統(tǒng)
D.發(fā)動機系統(tǒng)
A.提前根據(jù)教學(xué)主題準備場景
B.設(shè)計教學(xué)場景的變換順序
C.針對教學(xué)場景設(shè)計提問
D.明確各教學(xué)場景所說明的具體問題
A.交通元素全面.場景組建靈活
B.教練員與學(xué)員間的互動性強
C.教學(xué)素材多樣
D.教學(xué)內(nèi)容抽象
A.圍繞教學(xué)內(nèi)容進行
B.保證內(nèi)容的邏輯性,要有明確的主線
C.適當?shù)厥褂脠D像.動畫等多媒體信息
D.避免加入與教學(xué)主題無關(guān)的內(nèi)容
最新試題
教練員在做動作示范時應(yīng)().
教練員運用教學(xué)模具組織教學(xué)時,應(yīng)()。
教練員做示范動作的要求是().
教練員依據(jù)()教學(xué)。
換檔時(),會造成齒輪發(fā)響。
道路駕駛訓(xùn)練的路線和時間由().
教練員實施駕駛操作訓(xùn)練的步驟是().
為了提高教學(xué)效率和效果,教練員運用教學(xué)磁板組織教學(xué)前,應(yīng)該()。
在駕駛操作訓(xùn)練中教練員先做分解動作后做連貫動作示范,體現(xiàn)(),便與學(xué)員觀摩.模仿。
多媒體教學(xué)課件制作,應(yīng)()。