A.學(xué)員的學(xué)習(xí)效果
B.教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)的合理性
C.教學(xué)重點(diǎn).難點(diǎn)的把握
D.教學(xué)方法.手段的合理性
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A.與教學(xué)內(nèi)容是否相適應(yīng)
B.是否生動(dòng).直觀
C.是否適合教學(xué)對(duì)象
D.教學(xué)場(chǎng)地和教具是否滿(mǎn)足要求
A.是否有助于實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)目標(biāo)
B.教學(xué)大綱
C.教學(xué)項(xiàng)目
D.學(xué)員是否有學(xué)習(xí)興趣
A.確定教學(xué)內(nèi)容
B.分析教學(xué)對(duì)象
C.選擇教學(xué)方法
D.選擇教學(xué)項(xiàng)目
A.備課
B.教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)
C.教案的編寫(xiě)
D.教學(xué)效果的評(píng)估
A.經(jīng)費(fèi)
B.質(zhì)量
C.學(xué)時(shí)
D.效果
最新試題
教練員在教學(xué)過(guò)程中不能沒(méi)有批評(píng)，但批評(píng)不是指責(zé)，更不是譏諷、嘲弄，而是一種藝術(shù)，一種責(zé)任。教練員使用批評(píng)時(shí)存在的問(wèn)題有（）
超速行駛使制動(dòng)停車(chē)距離（）。
‘波什定律’表示什么？（）
駕駛?cè)税踩庾R(shí)不強(qiáng)的行為表現(xiàn)是（）。
車(chē)輛轉(zhuǎn)彎時(shí)的離心力與（）成正比。
根據(jù)教練員欠缺的素質(zhì)調(diào)查，學(xué)員認(rèn)為教練員比較欠缺的素質(zhì)排前兩位的是（）
女學(xué)員的特點(diǎn)有“二好”“二強(qiáng)”“二小”“二差”，下面對(duì)女學(xué)員的特點(diǎn)描述不正確的是（）
下列屬于駕駛?cè)肆己昧?xí)慣、文明行為體現(xiàn)的是（）。
當(dāng)車(chē)輛發(fā)生火災(zāi)時(shí)，可以用水撲救的是（）。
教練員授課時(shí)把同類(lèi)問(wèn)題合并在一起講解，使學(xué)員完整理解規(guī)定的內(nèi)涵，屬于（）。