A.孺子牛
B.陀螺
C.永不生銹的螺絲釘
D.老百姓的貼心人
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A.孺子牛
B.春蠶
C.天使
D.陀螺
A.家庭
B.學(xué)校
C.同伴
D.社會(huì)
A.我應(yīng)該做什么
B.我應(yīng)該怎么做
C.我必須怎么做
D.我要做到什么
最新試題
國(guó)家職業(yè)資格證書(shū)分為五級(jí)、四級(jí)、三級(jí)、二級(jí)和一級(jí)五個(gè)等級(jí)。其中中級(jí)指的是幾級(jí)？（）
訪問(wèn)校友可以實(shí)現(xiàn)學(xué)生與社會(huì)的優(yōu)勢(shì)資源整合。
加強(qiáng)專業(yè)技能訓(xùn)練是提高職業(yè)能力的基礎(chǔ)。
職業(yè)能力的發(fā)展往往快慢不一，就算是同一個(gè)人，也有速度不均衡的時(shí)候。
經(jīng)濟(jì)效益越高，企業(yè)的發(fā)展速度越快。
（）是相關(guān)部門(mén)發(fā)給學(xué)生作為學(xué)歷證明的文件。
口頭之約缺乏保障。
目前，我們國(guó)家特別提倡創(chuàng)新精神，創(chuàng)新是發(fā)展的必備條件。
教師屬于哪種職業(yè)性格類型？（）
請(qǐng)閱讀以下資料，談?wù)勀愕膯l(fā)。杰克在一家貿(mào)易公司工作1年，由于不滿意自己的工作，他地對(duì)朋友說(shuō)：“我在公司的工資是最低的，老板也不把我放在眼里，如果再這樣下去，總有一天我要跟他拍桌子，然后辭職不干?！?，“你把那家貿(mào)易公司的業(yè)務(wù)都弄清楚了嗎？做國(guó)際貿(mào)易的竅門(mén)安全弄懂了嗎？”他的朋友問(wèn)，“還沒(méi)有!”他說(shuō)：“君子報(bào)仇十年不晚，我建議你先靜下心來(lái)，認(rèn)認(rèn)真真地工作，把他們的一切貿(mào)易技巧、商業(yè)文書(shū)和公司組織完全搞通，甚至包括如何書(shū)寫(xiě)合同等具體細(xì)節(jié)都弄懂了之后，再一走了之，這樣做豈不是既出了氣，又有許多收獲嗎？”杰克聽(tīng)從了朋友的建議，一改往日工作的散漫習(xí)慣，開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真地工作起來(lái)，甚至下班之后，還常常加班加點(diǎn)地留在辦公室里研究商業(yè)文書(shū)的寫(xiě)法。一年之后，那位朋友偶然遇到他，就問(wèn)：“現(xiàn)在你大概都學(xué)會(huì)了，可以準(zhǔn)備拍桌子不干了吧？”杰克說(shuō)：“可是，我發(fā)現(xiàn)近半年來(lái)，老板對(duì)我是刮目相看了，最近更是委以重任，不但升職、而且又加薪。說(shuō)實(shí)話，不僅僅是老板，公司里的其他人都開(kāi)始敬重我了!”