A.嬰幼兒呼吸器官發(fā)育不完善
B.呼吸運動較弱,呼吸頻率較快
C.呼吸中樞發(fā)育不完善,易出現(xiàn)呼吸節(jié)律不齊
D.呈腹式呼吸,隨年齡增長逐漸轉化為胸腹式呼吸
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A.胸廓呈桶狀
B.呼吸肌發(fā)育差
C.肺部不能充分擴張、通氣和換氣不足
D.易因缺氧和二氧化碳潴留而出現(xiàn)青紫
A.應松開其衣領和褲帶。注意保暖,避免著涼
B.嬰幼兒失去知覺,心跳呼吸停止要及時實施心肺復蘇
C.搶救過程中要密切觀察嬰幼兒神志情況
D.救治過程中不要給嬰幼兒喂食,可以喂少許溫開水
A.皮膚蒼白發(fā)冷潮濕
B.呼吸短促打哈欠發(fā)嘆息聲
C.惡心嘔吐
D.嚴重時失去知覺
A.呼吸心跳驟停一經(jīng)確定,應分秒必爭積極搶救
B.胸外心臟按壓部位要正確,手法要平穩(wěn)、有規(guī)律不可過猛
C.操作過程不能中斷5秒以上,必須持續(xù)堅持
D.心跳呼吸恢復或專業(yè)人員到達方可停止操作
A.按壓部位:胸骨下段,既兩乳頭連線的中點
B.按壓深度:胸廓前后徑的三分之一,大約5cm
C.按壓頻率:至少每分鐘100次,大于每分鐘120次
D.胸外心臟按壓30次,人工呼吸2次
最新試題
()是嬰幼兒發(fā)展過程中最重要的心理活動之一。
開始重復別人說過的話是()嬰幼兒聽說能力發(fā)展的特點。
教育的目的在于從小培養(yǎng)()在體智德美各方面得到全面發(fā)展。
精細動作訓練最重要的是注重訓練的()。
不屬于嬰幼兒照料過程中的不安全因素的選項是()。
當嬰幼兒大發(fā)脾氣時,照護者首先要做的是()。
輕度智力低下大多數(shù)在嬰兒期就能識別。
嬰幼兒動作能力的分析與評價,以下不正確的選項是()。
上呼吸道感染癥狀以()表現(xiàn)為主。
以下營養(yǎng)不良的家庭護理方法,不恰當?shù)倪x項是()。