單項選擇題一名運動員離開球場去洗手間,同時有司線員陪同。該運動員走進去時遇見其教練員,然后該教練員對運動員進行了指導(dǎo)。此時司線員該如何去做?()
A.不予理睬
B.當(dāng)運動員和司線員回到場地后,將發(fā)生的事情向主裁判匯報
C.告訴運動員他違反了行為準(zhǔn)則,并在回到場地后向主裁判匯報發(fā)生的事情
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1.單項選擇題運動員每勝一局,至少勝對方()分。
A.1
B.2
C.3
D.4
2.單項選擇題第二發(fā)球,司線員報出界的同時主裁作出改判,接球員雖有擊球動作但未能擊到球,則:()。
A.重賽
B.第二發(fā)重發(fā)
C.接球者失分
D.請示裁判長
3.單項選擇題單打支柱的高度為()。
A.1米
B.0.914米
C.1.07米
D.1.37米
4.單項選擇題運動員什么時候換場地()。
A.每一局后
B.每一盤后
C.當(dāng)總局?jǐn)?shù)相加為偶數(shù)時
D.當(dāng)總局?jǐn)?shù)相加為奇數(shù)時
5.單項選擇題運動員上網(wǎng)扣殺,收不住腳,在球第二次落地前,用球拍支撐了一下對方球場地面(身體衣服均未觸網(wǎng))。這時主裁應(yīng):()。
A.堅持判出界
B.看對方是否接到球,再作決定
C.繼續(xù)比賽
最新試題
一切過網(wǎng)擊球均為無效。
題型:判斷題
放小球的最佳時機是什么時候?()
題型:單項選擇題
發(fā)球方第二次發(fā)球擦網(wǎng),在球落地前碰到接發(fā)球運動員,所以發(fā)球方直接得分。
題型:判斷題
運動員可以在活球期跳到對方場區(qū)而不受罰。
題型:判斷題
熱身運動“墊步”時應(yīng)該怎么做?()
題型:單項選擇題
網(wǎng)球運動帶來的積極影響有()。
題型:單項選擇題
經(jīng)常進行網(wǎng)球運動,可以鍛煉各項身體機能,這對()都有良好作用。
題型:單項選擇題
受到委派去參加了一項網(wǎng)球賽事,作為裁判員是非常榮幸和受到肯定的,在自己的社交媒體上可以適度的發(fā)布關(guān)于賽事的信息,像比賽的安排或者自己的工作安排,讓自己的裁判工作得到更多人的肯定。
題型:判斷題
網(wǎng)球運動中的速度不包括()。
題型:單項選擇題
1876年,由眾多網(wǎng)球俱樂部派出代表,制定了()統(tǒng)一的網(wǎng)球規(guī)則。
題型:單項選擇題