單項選擇題家長對兒童的自律訓(xùn)練的嚴(yán)格程度與兒童的成就動機(jī)之間是（）的關(guān)系。
A.負(fù)相關(guān)
B.很復(fù)雜
C.正相關(guān)
D.無關(guān)
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1.單項選擇題人們通過自己的經(jīng)驗形成對某類人或某類事較為固定的看法叫（）。
A.第一印象
B.刻板印象
C.印象形成
D.總體印象
2.單項選擇題印象管理是一種（）。在人際交往中，互動的雙方都知道對方在不斷地觀察、評價自己，所以個體往往不斷調(diào)整自己的言辭、表情和行為等，以期給對方留下一個良好的印象。
A.信息加工
B.社交技巧
C.情感過程
D.影響力
3.單項選擇題在行為的內(nèi)因與外因中，一部分是可變的，另一部分是穩(wěn)定的。如內(nèi)因中人的（）是易變性因素。
A.人格
B.智力
C.能力
D.情緒
4.單項選擇題社交情緒是人際交往中個體的一種（），是個體的社會需要是否獲得滿足的反映。
A.主觀體驗
B.社會動機(jī)
C.社會態(tài)度
D.社會知覺
5.單項選擇題態(tài)度的三成分說又稱態(tài)度的（）模型。
A.P-O-X
B.TIRO
C.A-B-C
D.B=f（P，E.
最新試題
（）是社會互動論中的典型理論。
題型：多項選擇題
角色扮演是角色的實現(xiàn)，下面哪個選項不屬于角色扮演的階段（）
題型：單項選擇題
自我效能感的信息來源主要哪幾個方面（）
題型：多項選擇題
角色行為是角色扮演的實際過程，是角色領(lǐng)悟的發(fā)展，包括（）和角色扮演。
題型：單項選擇題
自我認(rèn)識中通過他人認(rèn)識自己的形成途徑有（）
題型：多項選擇題
個體在社會中被賦予的身份和期望的行為模式稱為（）
題型：單項選擇題
社會化的發(fā)展階段中的初級社會化包括（）
題型：多項選擇題
社會心理學(xué)的研究意義主要體現(xiàn)在以下哪個方面（）
題型：單項選擇題
以下哪個選項是愛情發(fā)展的第三階段（）
題型：單項選擇題
以下哪個階段屬于中度的情感卷入的階段（）
題型：單項選擇題