A、開發(fā)、應(yīng)用、購置、建構(gòu)
B、組織、設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)、管理、輔導(dǎo)
C、設(shè)計(jì)、開發(fā)、利用、管理、評(píng)價(jià)
D、遠(yuǎn)程教育、電化教育、學(xué)習(xí)管理、開發(fā)、評(píng)價(jià)
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A、在內(nèi)涵上,教育技術(shù)與電化教育具有實(shí)質(zhì)性的區(qū)別
B、教育技術(shù)是指應(yīng)用各種理論和技術(shù),通過對(duì)教與學(xué)的過程及相關(guān)資源的設(shè)計(jì)、開發(fā)、利用、管理和評(píng)價(jià),實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)優(yōu)化的理論和實(shí)踐
C、信息技術(shù)與教育技術(shù)是具有交叉性的兩個(gè)研究領(lǐng)域
D、教育技術(shù)的理論和實(shí)踐涉及兩個(gè)領(lǐng)域,即教與學(xué)的過程和資源
A、可以通過鼠標(biāo)右擊動(dòng)畫,點(diǎn)擊“目標(biāo)另存為”命令保存所需動(dòng)畫。
B、可以通過對(duì)資源鏈接地址單擊右鍵,在彈出的菜單中,選擇“目標(biāo)另存為”選項(xiàng),即可將資源保存到本地。
C、可以通過鼠標(biāo)右擊動(dòng)畫,點(diǎn)擊“動(dòng)畫另存為”命令保存所需動(dòng)畫。
D、通過選中動(dòng)畫,點(diǎn)擊“復(fù)制”“粘貼”命令保存所需動(dòng)畫。
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簡(jiǎn)述數(shù)學(xué)圖形語言的特點(diǎn)。
化歸的思想方法是什么?
簡(jiǎn)述體態(tài)語言對(duì)課堂教學(xué)的影響。
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