單項選擇題用來概括說明統(tǒng)計表中心內(nèi)容的項目稱()

A.標(biāo)題
B.標(biāo)目
C.數(shù)字
D.線條


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1.單項選擇題正交設(shè)計模型L16(215)表示實驗安排()。

A.實驗次數(shù)16次,實驗因素2個
B.實驗次數(shù)15次,實驗因素2個
C.實驗次數(shù)16次,各因素2個水平
D.實驗次數(shù)15次,各因素2個水平
E.實驗次數(shù)16次,實驗因素2個,每個因素15個水平

2.單項選擇題3×4析因設(shè)計資料進(jìn)行方差分析時,總變異可分解為()

A.兩部分變異
B.三部分變異
C.四部分變異
D.五部分變異
E.N-1部分變異

3.單項選擇題3×4×4析因設(shè)計資料進(jìn)行方差分析時,總變異可分解為()

A.三部分變異
B.四部分變異
C.五部分變異
D.六部分變異
E.八部分變異

4.單項選擇題配對設(shè)計中,兩組間的(),因此該設(shè)計有可能提高檢驗的效能。

A.非處理因素是均衡的
B.非處理因素是不均衡的
C.樣本例數(shù)相同
D.處理因素不均衡
E.處理因素均衡

最新試題

有關(guān)樣本均數(shù)的標(biāo)準(zhǔn)誤差,下列說法正確的是()

題型:單項選擇題

下列哪項不是樣本均數(shù)標(biāo)準(zhǔn)誤的用途?()

題型:單項選擇題

t分布曲線隨自由度的增大()

題型:單項選擇題

隨著樣本例數(shù)的增大,樣本均數(shù)()

題型:單項選擇題

95%的醫(yī)學(xué)參考值范圍與總體均數(shù)95%的可信區(qū)間的計算方法是一樣的。

題型:判斷題

大量研究顯示漢族足月正常產(chǎn)男性新生兒臨產(chǎn)前雙頂徑(BPD)均數(shù)為9.3cm。某醫(yī)生記錄了某山區(qū)12名漢族足月正常產(chǎn)男性新生兒臨產(chǎn)前雙頂徑資料如下:9.95   9.33   9.49   9.00   10.09   9.15   9.52   9.33   9.16   9.37   9.11   9.27試問該地區(qū)男性新生兒臨產(chǎn)前雙頂徑是否大于一般新生兒。

題型:問答題

配對設(shè)計t檢驗的目的是()

題型:單項選擇題

自由度一定的t分布曲線,當(dāng)t值增大時,其尾部面積()

題型:單項選擇題

1912年4月15日,載有2208人的豪華巨輪Titanic號在首航途中與冰山相撞而沉沒,事故發(fā)生后幸存718人,其中按艙位列出統(tǒng)計表C5于下,根據(jù)統(tǒng)計軟件輸出結(jié)果選擇合適的統(tǒng)計指標(biāo),分析各類艙位的幸存率有何差異?要求:(1)說明資料性質(zhì),指出應(yīng)該選用的統(tǒng)計方法。(2)選取指標(biāo),推斷統(tǒng)計結(jié)論和專業(yè)結(jié)論。

題型:問答題

醫(yī)學(xué)統(tǒng)計資料的分析包括()

題型:單項選擇題