A、理解尊重，增強(qiáng)專業(yè)技術(shù)人員的主人翁責(zé)任感和使命感
B、樹立“知識(shí)管理”思想，體現(xiàn)人本管理思想的創(chuàng)新
C、強(qiáng)化培訓(xùn)，提高專業(yè)技術(shù)人員的業(yè)務(wù)技能和整體素質(zhì)
D、建立權(quán)變型組織，體現(xiàn)人本管理組織的創(chuàng)新
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A、堅(jiān)持解放思想，實(shí)事求是
B、學(xué)與用、知與行、說與做的統(tǒng)一
C、書本知識(shí)和社會(huì)現(xiàn)實(shí)的結(jié)合
D、改造客觀世界的同時(shí)，在改造主觀世界上下功夫
A、科學(xué)性
B、先進(jìn)性
C、可行性
D、系統(tǒng)性
A、午餐時(shí)間
B、等待的時(shí)間
C、睡眠時(shí)間
D、上下班時(shí)間或旅途時(shí)間
A、事實(shí)知識(shí)
B、原理知識(shí)
C、技能知識(shí)
D、人力知識(shí)
A、從創(chuàng)新技術(shù)先進(jìn)性上進(jìn)行比較
B、從創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)合理性上進(jìn)行比較選擇
C、從科學(xué)原理相容性上進(jìn)行比較選擇
D、從創(chuàng)新整體效果上進(jìn)行比較選擇
最新試題
市場(chǎng)管理創(chuàng)新是指（）
（）等發(fā)達(dá)國家的科技投入年增長率均在4%以下
培養(yǎng)人們獨(dú)立思考能力要（）
管理的實(shí)質(zhì)在于（）
生態(tài)環(huán)境（）自然環(huán)境。
（）是政治生活現(xiàn)狀以及社會(huì)發(fā)展環(huán)境的集中反映
職業(yè)的形成是（）。
橫向思維是一種同時(shí)性的（）
危機(jī)管理要充分重視傳播的作用，不僅由于傳播發(fā)展是危機(jī)的成因之一，也由于媒體在當(dāng)今社會(huì)生活中的作用越來越重要。下面對(duì)于傳播的看法正確的是（）。
橫向思維是一種同時(shí)性的（）