A.心理活動(dòng)從簡(jiǎn)單、具體向復(fù)雜、抽象概括發(fā)展
B.從最初的簡(jiǎn)單反射活動(dòng)發(fā)展到隨意活動(dòng)
C.從出生時(shí)僅具有遺傳素質(zhì)差異到形成個(gè)性
D.心理活動(dòng)從抽象到具體發(fā)展
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A.是不斷發(fā)展的
B.是有階段性的
C.是不斷發(fā)展的，同時(shí)又是有階段性的
D.是不斷發(fā)展的，但不具有階段性
A.遺傳與環(huán)境
B.遺傳與教育
C.環(huán)境與教育
D.以上都不正確
A.關(guān)鍵期
B.內(nèi)因
C.階段性
D.某一年齡階段的質(zhì)的特點(diǎn)
A.比較心理學(xué)
B.兒童心理學(xué)
C.青年心理學(xué)
D.老年心理學(xué)
最新試題
在學(xué)前兒童思維工具的發(fā)展變化中，動(dòng)作的作用是（）
女孩為了更好地理解和記憶鋼琴的曲譜，想象了關(guān)于蜜蜂的故事，屬于有意想象。
王老師給今天表現(xiàn)好的小朋友發(fā)幫幫貼，這運(yùn)用了哪一種心理學(xué)原理（）
吉布森的視崖實(shí)驗(yàn)是為了證明嬰兒具有（）知覺(jué)。
學(xué)前兒童創(chuàng)造想象開(kāi)始出現(xiàn)的年齡一般是（）
以下心理學(xué)家關(guān)注人的言語(yǔ)發(fā)展的先天遺傳能力的是（）
抽象邏輯思維萌發(fā)是在（）
幼兒聽(tīng)故事還會(huì)要求再講一遍，可以百聽(tīng)不厭的重復(fù)聽(tīng)，是因?yàn)椋ǎ?/p>
根據(jù)埃里克森的心理社會(huì)性發(fā)展理論，（）的幼兒主要解決的問(wèn)題是主動(dòng)對(duì)內(nèi)疚。
艾恩斯沃斯采用了陌生情景實(shí)驗(yàn)研究母子依戀關(guān)系，她認(rèn)為大部分嬰兒對(duì)母親的依戀屬于（）