A、參照型
B、酬勞型
C、正式型
D、專家型
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A、提高了項(xiàng)目績效
B、建設(shè)成一個高效、運(yùn)行良好的項(xiàng)目小組
C、項(xiàng)目小組成員理解項(xiàng)目經(jīng)理對項(xiàng)目的績效最終負(fù)責(zé)
D、提高了項(xiàng)目干系人個人和小組成員為項(xiàng)目貢獻(xiàn)力量的能力
A、同每個小組成員單獨(dú)會面,討論任務(wù)分配
B、準(zhǔn)備一個責(zé)任分配矩陣并發(fā)給每個成員
C、將項(xiàng)目計劃和工作分解結(jié)構(gòu)分發(fā)給小組成員
D、舉行項(xiàng)目動員大會
A、項(xiàng)目經(jīng)理的權(quán)限有限
B、不同的項(xiàng)目在競爭有限資源過程中會發(fā)生沖突
C、項(xiàng)目小組成員更關(guān)注職能部門的本職工作而不是與項(xiàng)目有關(guān)的工作
D、需要項(xiàng)目經(jīng)理運(yùn)用個人交際能力非正式的解決沖突
A、確保每個項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的成員都使用電子郵件進(jìn)行溝通
B、命令團(tuán)隊(duì)成員要服從組織的安排和命令
C、創(chuàng)造項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)標(biāo)識來增進(jìn)團(tuán)隊(duì)的凝聚力
D、通過溝通向團(tuán)隊(duì)成員提供最新的技術(shù)和指令
A、外部反饋意見
B、績效評價
C、項(xiàng)目經(jīng)理平息小組內(nèi)的沖突
D、工作地點(diǎn)接近
最新試題
項(xiàng)目經(jīng)理正在評估團(tuán)隊(duì)成員提交的風(fēng)險識別報告,下列哪一項(xiàng)是風(fēng)險識別過程的關(guān)鍵輸出()
在項(xiàng)目質(zhì)量管理中,以下哪項(xiàng)技術(shù)用于識別可能影響項(xiàng)目質(zhì)量的因素()?
以下哪個角色通常負(fù)責(zé)確保項(xiàng)目在預(yù)算范圍內(nèi)完成()
項(xiàng)目啟動階段,為了確保所有參與者對項(xiàng)目的目標(biāo)有共同的理解,以下哪個文檔最為關(guān)鍵()
項(xiàng)目管理中,哪一種工具或技術(shù)最常用于監(jiān)督項(xiàng)目范圍變更()?
敏捷技術(shù)與管理技術(shù)的應(yīng)用,以下哪項(xiàng)不是敏捷項(xiàng)目過程中的最佳實(shí)踐()?
在一個項(xiàng)目風(fēng)險管理過程中,以下哪種情況表明風(fēng)險應(yīng)對策略可能需要調(diào)整()
在項(xiàng)目管理中,公共交通方法可能導(dǎo)致哪些問題()?
關(guān)于項(xiàng)目風(fēng)險管理,以下哪個原則描述了在項(xiàng)目早期識別和應(yīng)對潛在風(fēng)險的重要性()?
在項(xiàng)目控制過程中,項(xiàng)目經(jīng)理發(fā)現(xiàn)項(xiàng)目進(jìn)度與計劃不一致,下一步應(yīng)該采取的措施是:()。