A.他對自己的期望值偏低
B.他的自尊心強(qiáng)
C.他善于戰(zhàn)勝自己
D.他的自控能力強(qiáng)
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A.神經(jīng)衰弱
B.恐怖障礙
C.焦慮
D.強(qiáng)迫障礙
A.頭
B.臂
C.腿
D.任何部位
A.焦油、煙氣煙堿量和一氧化碳
B.煙堿(尼古?。?、焦油和CO
C.煙堿、焦油和煙氣煙堿
D.煙堿(尼古?。?、焦油和CO2
A.收縮壓≦140mmHg,舒張壓≧90mmHg
B.收縮壓≧40mmHg,舒張壓≦90mmHg
C.收縮壓≧140mmHg,舒張壓≧90mmHg
D.收縮壓≦140mmHg,舒張壓≦90mmHg
A.發(fā)芽土豆、毒蘑菇、霉變甘蔗
B.未煮熟的蕓豆、霉變大米、發(fā)臭雞蛋
C.生木耳、生花生、生紅薯
D.毒蘑菇、霉變大米、生花生
最新試題
體育與健康基礎(chǔ)知識課的教學(xué)過程與實踐課的教學(xué)過程一樣。
體育與健康基礎(chǔ)知識課教學(xué)中應(yīng)注意教學(xué)方法選擇應(yīng)恰當(dāng),提問、舉例和演示都應(yīng)事先做好充分的準(zhǔn)備。
在進(jìn)行隊列、隊形練習(xí)時,教師要保持在原地,不可變換自己的位置。
吊環(huán)作為群眾普及活動時,還可用來做擺蕩、轉(zhuǎn)體的練習(xí),這培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)調(diào)用力,(),增強(qiáng)練習(xí)者的上肢、肩帶肌肉力量有重要作用。
支撐跳躍對培養(yǎng)學(xué)生的()有著極其重要的作用。
體育與健康基礎(chǔ)知識課的內(nèi)容可因年級而異,根據(jù)學(xué)生的身心特點和興趣安排內(nèi)容與排列。
起跑后的第一步不宜過大,以后逐漸地增大到慢速跑的步長。
青少年時期是情感發(fā)展的關(guān)鍵期。青少年的情感富有(),不善于自我控制情緒,常感情用事,會因一點小事兒激動不已。
武術(shù)諺語有“()”,意在強(qiáng)調(diào)練拳應(yīng)重視基本功,因基本功是拳藝提高的基礎(chǔ)。
在乒乓球教學(xué)中應(yīng)該重視站位、基本姿勢、()的教學(xué)與訓(xùn)練。