A、感覺到的是真實的嗎
B、人類一思考、上帝就發(fā)笑
C、我思故我在
D、人只能在關(guān)系中發(fā)現(xiàn)“永恒的自我”
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、文字
B、情感
C、哲學
D、民主
A、大前提
B、中前提
C、小前提
D、結(jié)論
A、對你與她來說你們彼此是唯一的
B、可以同時愛戀幾個人
C、戀愛中必須男女平等
D、最浪漫的愛情是純精神的,肉體需要是獸性而非人性
A、笛卡爾
B、蘇格拉底
C、弗洛伊德
D、馬丁•布伯
A、政治
B、歷史學
C、宗教哲學
D、軍事
最新試題
大學生在大學生活開始的時候,確立新的學習目標很重要,有了目標,就有了學習動力,同時要加強自我.行為控制,防止沉寂網(wǎng)絡(luò)而不能自拔。
挫折認知是產(chǎn)生挫折最重要的因素,因此對有些人來說構(gòu)成挫折的情境對另外的人不一定構(gòu)成挫折。
大學生的生涯規(guī)劃是一成不變、一勞永逸的。
心理咨詢等同于思想工作,目的是說服對方服從、遵循社會規(guī)范、道德標準及集體意志。
成功感與失敗感的產(chǎn)生,不但取決于主體的我是否取得成就,還取決于主體的我對客體的我的要求即期望水平。
大學里要學會用寬容的態(tài)度、欣賞的眼光看待同學之間的差異,處理彼此的矛盾。
生涯規(guī)劃有助于大學生集中精力全神貫注于自已有優(yōu)勢的事情上面,這樣有助于盡可能充分地挖掘自身的潛能。
當今大學生最感困惑和不適的問題不是學習,而是人際交往。
大學里的學習而言,自學能力的高低成為影響學業(yè)成績的決定性因素。
3歲左右的兒童,“我”的使用頻率增加,變得很有“主見”,而且能夠做到按照自己的方式去處理問題。