問答題試述幼兒言語發(fā)展特點？
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語言表達課程分為（）個階段。
題型：單項選擇題
語言表達課程的授課對象的是已經(jīng)具備基礎(chǔ)仿說能力和基礎(chǔ)（）能力。
題型：單項選擇題
皮亞杰認為個體在適應(yīng)環(huán)境的過程中會產(chǎn)生兩種心理歷程：同化和（）。
題型：填空題
在閱讀與書寫準備方面，3-6歲兒童應(yīng)達到目標有（）。
題型：多項選擇題
女孩言語能力強于男孩，男孩在視覺空間能力和邏輯推理能力上優(yōu)于女孩。
題型：判斷題
幼兒教學的目標，更多是發(fā)展幼兒，而不是塑造幼兒。
題型：判斷題
兒童自我中心的表現(xiàn)主要有（）。
題型：多項選擇題
兒童閱讀能力可分為（）
題型：多項選擇題
模仿是在實現(xiàn)溝通意圖的過程中，個體觀察到另一個人的動作時自愿以對方為榜樣所產(chǎn)生的行為。要表現(xiàn)在對（）的模仿。
題型：多項選擇題
輪流技能是指在（）過程中雙方交替進行交流的能力。
題型：單項選擇題