最新試題
兒童書寫能力可分為（）
自尊具有保護自我人格完整和尊嚴的（）功能。
以比較和競爭的方式進行鼓勵，可激發(fā)幼兒強烈的自尊。
兒童閱讀能力可分為（）
語言表達課程分為（）個階段。
兒童詞匯語義習(xí)得發(fā)展的過程是從模糊到（）。
客體永久性是指兒童不知道知覺不到的事物仍是存在的。
幼兒的課程應(yīng)該以真實的生活為基礎(chǔ)。
兒童前語言溝通能力的發(fā)展包含（）技能的發(fā)展。
前運算階段兒童的認知特點表現(xiàn)出（）。