A.創(chuàng)業(yè)教育被聯(lián)合國(guó)教科文組織稱為教育的‘第三本護(hù)照’,被賦予了與學(xué)術(shù)教育、職業(yè)教育同等重要的地位。
B.創(chuàng)業(yè)教育等于創(chuàng)建企業(yè)的教育。
C.創(chuàng)業(yè)首先不能僅僅被當(dāng)作一種純粹的、以營(yíng)利為唯一目的的商業(yè)活動(dòng),而是滲透于人們生活中的一種思維方式和行為模式。
D.創(chuàng)業(yè)教育是全社會(huì)參與的系統(tǒng)工程。
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A.高校、科研機(jī)構(gòu)和企業(yè)所承擔(dān)的民口科技重大專項(xiàng)
B.973計(jì)劃、863計(jì)劃
C.科技支撐計(jì)劃項(xiàng)目
D.國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金會(huì)的重大重點(diǎn)項(xiàng)目
A.用人單位安排殘疾人就業(yè)的比例不得低于本單位在職職工總數(shù)的1.5%。
B.用人單位安排殘疾人就業(yè)達(dá)不到其所在地省、自治區(qū)、直轄市人民政府規(guī)定比例的,應(yīng)當(dāng)繳納殘疾人就業(yè)保障金。
C.各地殘疾人就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)不可以進(jìn)行殘疾人失業(yè)登記、殘疾人就業(yè)與失業(yè)統(tǒng)計(jì)、對(duì)殘疾人職業(yè)技能鑒定。
D.集中使用殘疾人的用人單位中從事全日制工作的殘疾人職工,應(yīng)當(dāng)占本單位在職職工總數(shù)的25%以上
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請(qǐng)結(jié)合所學(xué)內(nèi)容,談?wù)勀阏J(rèn)為旅游企業(yè)創(chuàng)業(yè)中哪些資源要素更重要?
企業(yè)對(duì)環(huán)境的影響只存在于獲取原材料和將其轉(zhuǎn)變?yōu)楫a(chǎn)品的過程中。
Vs中的V不包括以下哪項(xiàng)()
奧巴馬使用了哪種策略以來快速拉低對(duì)手麥凱恩的選票()
企業(yè)的經(jīng)營(yíng)循環(huán)過程中,雙向形成的是()。
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進(jìn)行創(chuàng)業(yè)大賽,需要()
以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)為單位報(bào)名參賽,每個(gè)參賽團(tuán)隊(duì)核心成員至少有()個(gè)人。
商業(yè)計(jì)劃書首要讀者是()