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填空題在教學(xué)中，李老師為了讓課件在他不在場的條件下也能很好地發(fā)揮作用，一般選擇交互性課件，不屬于交互性課件的為（）。

1.填空題為了展示科學(xué)的魅力，您自己設(shè)計(jì)了一個(gè)課件，其中有很多問題，輸入問題的答案后便會(huì)蹦出一位小熊來告訴大家正確的答案，您準(zhǔn)備的這個(gè)課件的類型是（）。

2.填空題（）直接測量教學(xué)內(nèi)容的掌握情況，而不是僅僅說明已經(jīng)發(fā)生的認(rèn)知的、情感的和心理的過程的指標(biāo)。

3.填空題讓學(xué)生判斷“放在光滑水平面上的小球在受到外力的作用下如何運(yùn)動(dòng)”應(yīng)屬于的層次是（）。

4.填空題關(guān)于教師參與教育科學(xué)研究的優(yōu)勢，說法不正確的是（）。

5.填空題關(guān)于發(fā)展性教學(xué)評(píng)價(jià)的作用，說法正確的是（）。