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教師在區(qū)域活動(dòng)過程中，應(yīng)是傳授者、維持者、調(diào)解者，還應(yīng)該是幼兒活動(dòng)的（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
幼兒如廁、盥洗、喝水環(huán)節(jié)，均要注意保持（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
穿長袖衣服時(shí)，洗手前不需要將袖子挽起。（）
題型：判斷題
教師要從（）掌握本班幼兒過敏情況。
題型：多項(xiàng)選擇題
家長來電或來園為幼兒請(qǐng)假時(shí)，教師的適宜性語言有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
針對(duì)身體較肥胖的幼兒，要限制幼兒進(jìn)食量。（）
題型：判斷題
進(jìn)餐前，幼兒桌面需要采用（）擦拭法，進(jìn)行擦拭。
題型：單項(xiàng)選擇題
離園前組織孩子們?cè)谧簧贤嬉粋€(gè)快樂的小游戲。（）
題型：判斷題
幼兒洗手環(huán)節(jié)的安全要點(diǎn)（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
午睡巡視的重點(diǎn)內(nèi)容包括（）。
題型：多項(xiàng)選擇題