判斷題3-4年級(jí)是“習(xí)作”，不拘文體，甚至不必成文。

最新試題

繪本是一種以（）為主，文字為輔，甚至是完全沒(méi)有文字，全是圖畫(huà)的書(shū)籍。

題型：填空題

精讀課文環(huán)節(jié)主要的教學(xué)活動(dòng)有：理清脈絡(luò)，歸納段意"，"理解內(nèi)容"，"分析寫(xiě)法"，“（）”。

題型：填空題

教師在口語(yǔ)交際教學(xué)過(guò)程中不用做什么，只要給學(xué)生提供足夠的時(shí)間就可以。

題型：判斷題

教師的教學(xué)基本功是教師上好一堂課的一個(gè)重要條件。

題型：判斷題

記敘文取材廣泛，形式多樣，是借助敘述、描寫(xiě)、（）等表達(dá)方式記敘社會(huì)生活中的人、事、景物的情態(tài)及其發(fā)展過(guò)程，用以表現(xiàn)作者的思想、抒發(fā)作者的某種感情的文章。

題型：填空題

鑒賞能力是在理解能力和（）基礎(chǔ)上形成的更高級(jí)的閱讀能力。

題型：填空題

“四讀自改法”：一讀，通讀全文；二讀，默讀習(xí)作；三讀，逐段逐句輕聲細(xì)讀；四讀，是（）。

題型：填空題

一本繪本至少包含三個(gè)故事，第一個(gè)是文字講述的故事，第二個(gè)是圖畫(huà)講述的故事，第三個(gè)是（）產(chǎn)生的故事。

題型：填空題

繪本教學(xué)，指的是教師利用繪本材料，用（）的方式來(lái)完成教學(xué)目標(biāo)的過(guò)程。

題型：填空題

在閱讀教學(xué)中，閱讀能力包括閱讀理解能力、閱讀技能、閱讀思維能力、閱讀感悟能力，閱讀鑒賞能力等。

題型：判斷題