填空題溫度對作物和變溫動物生長發(fā)育的影響，包括（）和（）兩個方面，積溫就是衡量這兩個方面的綜合效應(yīng)的一種農(nóng)業(yè)氣象指標(biāo)。
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積雪覆蓋和植被可使土壤凍結(jié)較（）；濕度大的土壤凍結(jié)（）；高地較低地凍結(jié)（）。從地理分布看，凍土深度自北向南（）。
題型：填空題
生物的生命活動都在一定的溫度范圍內(nèi)進(jìn)行，不論是一般的生命活動還是生長、發(fā)育，都有三個溫度基本點，即維持生長發(fā)育的（）、（）和（），這三者合稱為三基點溫度。
題型：填空題
晴天時土表溫度日較差比陰天時（）。
題型：填空題
逆溫現(xiàn)象在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上有很多方面的應(yīng)用，如：（）、（）、（）、（）等。
題型：填空題
春季隨著土溫的升高，土壤逐漸解凍，解凍時，是（）和（）兩個方向同時進(jìn)行的。但在多雪的冬季，土壤凍結(jié)不很深，解凍常是靠土壤深層上傳的熱量，（）進(jìn)行的。
題型：填空題
作物在三基點溫度的在（）溫度下植物生長發(fā)育迅速而良好；在生長發(fā)育的（）和（）溫度下植物停止生長發(fā)育，但仍能維持生命。
題型：填空題
影響氣溫年較差的因子有（）、（）及（）和（）等。
題型：填空題
氣溫除具有周期性的日、年變化以外，在空氣大規(guī)模的（）運動影響下，還會產(chǎn)生非周期變化。
題型：填空題
當(dāng)發(fā)生逆溫時，冷而重的空氣在（），暖而輕的空氣在（），不易形成對流運動，使氣層處于穩(wěn)定狀態(tài)，阻礙了空氣垂直運動向上發(fā)展。
題型：填空題
逆溫按其形成的原因，可分為（）、（）、下沉逆溫、鋒面逆溫、湍流逆溫、地形逆溫和融雪逆溫等。
題型：填空題