A.藝術(shù)活動
B.社會活動
C.科學(xué)活動
D.健康活動
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A.安全性
B.參與性
C.開放性
D.適宜性
A.抽象性
B.透明性
C.展開式
D.動態(tài)性
A.小班
B.中班
C.大班
D.中、大班
A.平行性原則
B.開放性原則
C.遞進(jìn)性原則
D.方便更換原則
制定幼兒園教育活動計劃的步驟順序是（）
①明確任務(wù)
②安排時間
③全面了解分析情況
④編寫計劃
⑤選定內(nèi)容
A.③②④⑤①
B.③①⑤②④
C.③①⑤④②
D.③②④①⑤
最新試題
認(rèn)識正方體、長方體、球體、圓柱體，學(xué)習(xí)區(qū)分平面圖形和立體圖形。這是（）的數(shù)學(xué)教育目標(biāo)。
幼兒學(xué)習(xí)了新詞匯“美麗的”之后，教師提供了花園、花朵、幼兒園、孔雀等圖片，引導(dǎo)幼兒用“美麗的XX”描述圖片的內(nèi)容。以上教育環(huán)節(jié)中，教師運用的教育方法是（）。
能根據(jù)不同的聽者和不同的情境，恰當(dāng)?shù)剡\用有關(guān)的詞匯、語法和語調(diào)；能用連貫的語句說清楚自己所要表達(dá)的意思，也能聽懂別人所表達(dá)的意思。以上的描述指的是幼兒語言教育活動中的（）。
感受漢字的基本結(jié)構(gòu)，認(rèn)識漢字的書寫特點和工具，學(xué)習(xí)書寫漢字的基本方式。這是幼兒園早期閱讀活動中的（）
少年強(qiáng)則國強(qiáng)。這說明（）
情景轉(zhuǎn)變是（）游戲發(fā)生的標(biāo)志。
如果給幼兒已經(jīng)裝備好的電動小汽車或者其他玩具，幼兒就只能看著玩具的運動，而他的大部分參與游戲的機(jī)會被剝奪了。這違背了玩具材料的（）原則。
以下健康教育活動的方法中，不適合小班的方法是（）
教師采用“水果接龍”的活動訓(xùn)練幼兒的口語表達(dá)能力，豐富幼兒的詞匯。這是語言教育活動中的（）。
幼兒的科學(xué)是一種（）層次的科學(xué)知識。