單項(xiàng)選擇題傳統(tǒng)意義上,“早期教養(yǎng)”概念中的早期指的是()。

A.0-6歲
B.3-6歲
C.0-3歲
D.0-8歲


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1.單項(xiàng)選擇題()是判斷不同對(duì)象之間高低遠(yuǎn)近距離的一種能力。

A.空間知覺(jué)
B.形狀知覺(jué)
C.大小知覺(jué)
D.深度知覺(jué)

2.單項(xiàng)選擇題“討厭被觸摸,討厭理發(fā)、洗澡、刷牙,不喜歡繪畫、沙土、泥工等手工作業(yè)”屬于感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)兒童()的問(wèn)題。

A.觸覺(jué)問(wèn)題
B.前庭感覺(jué)功能問(wèn)題
C.本體感覺(jué)功能問(wèn)題
D.活動(dòng)過(guò)度問(wèn)題

3.單項(xiàng)選擇題嬰幼兒保育與教育機(jī)構(gòu)的基本定位是()。

A.福利性教育機(jī)構(gòu)
B.公益性教育機(jī)構(gòu)
C.盈利性的教育機(jī)構(gòu)
D.服務(wù)性的教育機(jī)構(gòu)

4.單項(xiàng)選擇題19-24個(gè)月齡幼兒的詞匯量迅猛增長(zhǎng),他們開始把詞連成句,進(jìn)入()。

A.學(xué)會(huì)認(rèn)字階段
B.雙詞句階段
C.復(fù)雜句型階段
D.單詞句階段

5.多項(xiàng)選擇題保教機(jī)構(gòu)中室外環(huán)境可以設(shè)置()。

A.種植園
B.養(yǎng)殖園
C.運(yùn)動(dòng)區(qū)
D.沙水池

最新試題

對(duì)于0-3歲階段來(lái)說(shuō),其保育與教育理念的特點(diǎn)主要表現(xiàn)為()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

對(duì)于0-3歲階段來(lái)說(shuō),其保育與教育內(nèi)容的特點(diǎn)主要表現(xiàn)為()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

有關(guān)嬰幼兒修剪指(趾)甲,說(shuō)法正確的是()。

題型:多項(xiàng)選擇題

嬰幼兒大腦具有很強(qiáng)的可塑性,這主要表現(xiàn)在腦細(xì)胞發(fā)育的潛力,還表現(xiàn)在()

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有關(guān)新生兒頭部的發(fā)育,說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。

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有關(guān)幼兒洗頭的描述,正確的是()。

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有關(guān)嬰幼兒洗手的說(shuō)法,正確的是()。

題型:多項(xiàng)選擇題

有關(guān)嬰兒床的描述,錯(cuò)誤的是()。

題型:多項(xiàng)選擇題

《托育機(jī)構(gòu)保育指導(dǎo)大綱(試行)》指出托育機(jī)構(gòu)保育工作的重點(diǎn)是對(duì)嬰幼兒()的照護(hù)和促進(jìn)動(dòng)作、語(yǔ)言、認(rèn)知、情感與社會(huì)性等能力的發(fā)展。

題型:多項(xiàng)選擇題

精神分析學(xué)說(shuō)創(chuàng)始人弗洛伊德除了強(qiáng)調(diào)生物學(xué)因素對(duì)嬰幼兒的作用,還強(qiáng)調(diào)()的重要性。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題