問答題幾個孩子正玩得不亦樂乎，一個小家伙突然摔倒在地上，他馬上就哇哇大哭起來，哭得呼天搶地。一個小女孩一看那跌倒的小家伙，愣了一愣，接著跑過去，裝著一下子也跌倒了，就跌在那小家伙的身邊。她跌倒了，還笑得咯咯響。那小家伙一看小姐姐，也笑了，抹抹眼淚，又玩了起來。這個小女孩的動作，自然而然，水到渠成。她以一個共同遭遇者的身份，去感染小家伙，沒有刻意的雕琢，自然而充滿靈性，仿佛生命與生命之間本該如此。這個案例對我們的教育教學工作有什么啟迪？

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2.多項選擇題關(guān)于綜合實踐活動，正確的說法包括（）

A.新課程結(jié)構(gòu)中從小學到高中設(shè)置綜合實踐活動作為必修課程
B.綜合實踐活動的內(nèi)容主要包括研究性學習、社區(qū)服務(wù)與社會實踐、勞動與技術(shù)教育
C.通過綜合實踐活動，可增進學校與社會的密切聯(lián)系，培養(yǎng)學生的社會責任感
D.綜合實踐活動雖然是基于生活實踐領(lǐng)域的課程，但本質(zhì)上仍屬于學科領(lǐng)域

3.多項選擇題知識屬于人的認知范疇，是人在社會實踐中形成并得到檢驗的，下面說法正確的有（）

A.知識世界具有嚴格的確定性和簡約性
B.學生掌握知識的過程也是世界觀逐步形成的過程
C.情感、體驗等因素在學生掌握知識的過程中應(yīng)加以控制
D.學生掌握知識的過程，實質(zhì)上是一種探究的過程、選擇的過程、創(chuàng)造的過程

4.多項選擇題新課程結(jié)構(gòu)的綜合性體現(xiàn)在下列哪些方面：（）

A.設(shè)置綜合課程
B.加強學科的綜合性
C.增設(shè)綜合實踐活動
D.減少必修課

5.多項選擇題下列觀點符合多元智力理論的是（）

A.人與人之間不存在智力上的差異
B.要善于挖掘?qū)W生的優(yōu)勢潛能
C.每個人的智力都各具特色
D.要關(guān)注學生的全優(yōu)發(fā)展