A.需求分析實(shí)施的背景
B.開展需求分析的目的和性質(zhì)
C.概述需求分析實(shí)施的方法和過程
D.闡明分析結(jié)果
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A.頭腦風(fēng)暴法
B.組織對(duì)照法
C.刺激法
D.塑造法
A.開放式
B.探究
C.封閉式
D.選擇式
A.開放
B.正式
C.封閉
D.非正式
A.能夠縮短決策的時(shí)間,盡快達(dá)成一致意見
B.得到的資料全面、具有真實(shí)性
C.能夠了解問題核心,有效性較強(qiáng)
D.能夠得到自發(fā)性回答
A.觀察法
B.交談法
C.問卷法
D.小組討論法
最新試題
怎樣建立教學(xué)反饋與矯正檔案?
試闡述現(xiàn)代培訓(xùn)師應(yīng)該具備什么樣的修養(yǎng)與風(fēng)范。
怎樣根據(jù)教學(xué)內(nèi)容選擇教學(xué)方法?
培訓(xùn)教材開發(fā)的具體流程是什么?
試闡述公司的核心價(jià)值觀的內(nèi)涵,并論述如何在工作中踐行公司核心價(jià)值觀?
怎樣對(duì)學(xué)員進(jìn)行終生學(xué)習(xí)的學(xué)法指導(dǎo)?
培訓(xùn)師的職業(yè)禮儀口訣是什么?
教材開發(fā)設(shè)計(jì)模式表現(xiàn)形式有哪些?請(qǐng)結(jié)合自己所承擔(dān)的培訓(xùn)課程,談?wù)勥m用何種培訓(xùn)教材并簡(jiǎn)要說(shuō)明一下注意事項(xiàng)?
有效的控場(chǎng)應(yīng)該從哪幾方面入手?
新時(shí)期培訓(xùn)學(xué)員的特點(diǎn)是什么?