A.角色內(nèi)
B.角色間
C.群體內(nèi)
D.群體間
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A.3個(gè)
B.6個(gè)
C.8個(gè)
D.9個(gè)
A.強(qiáng)迫消費(fèi)
B.被動(dòng)觀察
C.極端的將來(lái)取向
D.嬉皮文化
A.道德
B.習(xí)慣
C.習(xí)俗
D.法律
A.實(shí)踐
B.表演
C.表現(xiàn)形式
D.知識(shí)體系
E.技能
最新試題
合理的社會(huì)流動(dòng)追求的是（）
我國(guó)歷史上從西周開(kāi)始實(shí)行的嫡長(zhǎng)子繼承制就是一項(xiàng)以（）因素為基礎(chǔ)的社會(huì)制度
社會(huì)分層是社會(huì)不平等的體現(xiàn)，他之所以在各個(gè)時(shí)代、各個(gè)社會(huì)中普遍存在，是因?yàn)樯鐣?huì)運(yùn)行過(guò)程的需要。這是那個(gè)學(xué)派的觀點(diǎn)（）
科層制是指建立在（）基礎(chǔ)上的，以（）為管理主體的，具有職權(quán)分工和職位等級(jí)體系的組織形式和管理方式。
群體思維的表現(xiàn)之一是，缺席者被看作是反對(duì)者。
規(guī)范是價(jià)值觀的具體表現(xiàn)，如（）等
社會(huì)問(wèn)題是社會(huì)學(xué)的重要研究?jī)?nèi)容。
內(nèi)部控制對(duì)人的行為的直接控制力量來(lái)自外界。
非物質(zhì)文化是“被各種群體、團(tuán)體、有時(shí)為個(gè)人所視為其文化遺產(chǎn)的各種（）及其有關(guān)的工具、實(shí)物、工藝品和文化場(chǎng)。
二人群體與其他群體的區(qū)別在于（）