單項(xiàng)選擇題《循環(huán)經(jīng)濟(jì)與可持續(xù)發(fā)展》課程教學(xué)中采用了以下哪種（）方法。

A.研討式
B.計(jì)算法
C.傳統(tǒng)式
D.實(shí)踐法


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1.單項(xiàng)選擇題下面哪種情形的環(huán)境質(zhì)量最好（）

A.環(huán)境負(fù)荷低于漲停點(diǎn)
B.環(huán)境負(fù)荷低于下降點(diǎn)
C.環(huán)境負(fù)荷低于恢復(fù)點(diǎn)
D.環(huán)境負(fù)荷低于分離點(diǎn)

2.單項(xiàng)選擇題下面哪種情形的環(huán)境質(zhì)量更有可能變差（）

A.污染物人為排放速率高于自然循環(huán)速率
B.污染物人為排放速率低于自然循環(huán)速率
C.污染物人為排放量高于資源儲(chǔ)量
D.污染物人為排放量高于生態(tài)效率

3.單項(xiàng)選擇題以下哪一指標(biāo)可用作某系統(tǒng)的環(huán)境負(fù)荷（）

A.單位服務(wù)的溫室氣體排放量
B.溫室氣體排放量
C.單位產(chǎn)品的礦產(chǎn)資源消耗量
D.產(chǎn)品產(chǎn)量

4.單項(xiàng)選擇題以下哪一指標(biāo)可能反映IPAT中的T（）

A.單位產(chǎn)品能源消耗量
B.能源消耗量
C.能源儲(chǔ)量
D.產(chǎn)品產(chǎn)量

5.單項(xiàng)選擇題人類與環(huán)境間存在著以下關(guān)系（）的辯證關(guān)系。

A.既對(duì)立又統(tǒng)一
B.既獨(dú)立又相互制約
C.既矛盾又相互聯(lián)系
D.既破壞又保護(hù)