A.列寧
B.毛澤東
C.卡爾•馬克思
D.恩格斯
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A.學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)
B.學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)
C.獨(dú)立研究能力
D.初步研究能力
A.基礎(chǔ)知識(shí)
B.結(jié)構(gòu)
C.論證
D.提問
A.開頭
B.例證
C.結(jié)尾
D.文獻(xiàn)綜述
最新試題
論文涉及的學(xué)術(shù)理論，有以下哪項(xiàng)內(nèi)容？（）
論文關(guān)鍵詞的選擇，以下說法正確的是：（）
對(duì)觀測(cè)對(duì)象分組的簡(jiǎn)單隨機(jī)分配方法，以下哪一種是正確的？（）
以下數(shù)據(jù)都是兩個(gè)二分類定性變量，可以用χ2檢驗(yàn)進(jìn)行差異顯著性統(tǒng)計(jì)學(xué)分析。其中除外：（）
《品管圈活動(dòng)在糖尿病護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)管理中的應(yīng)用效果》（錢淑英，現(xiàn)代醫(yī)藥衛(wèi)生，2016，32（11）：1763--1765）選取2014年12月至2015年12月在建湖縣人民醫(yī)院內(nèi)分泌腎臟免疫風(fēng)濕科收治的糖尿病患者220例，成立品管圈小組，對(duì)糖尿病護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，并制定對(duì)策。最后與成立品管圈小組前一年的胰島素保管、末梢血糖測(cè)定操作合格率、護(hù)士與患者糖尿病知識(shí)掌握程度，以及糖尿病護(hù)理缺陷數(shù)等數(shù)據(jù)比較。得出品管圈活動(dòng)能提高護(hù)理質(zhì)量的結(jié)論。這篇論著運(yùn)用了以下多種研究方法。但其中不包括：（）
關(guān)于論文匯報(bào)的ppt制作，以下哪個(gè)說法正確？（）
了解相關(guān)命題歷史沿革和沿革，稱背景材料準(zhǔn)備。這些材料主要應(yīng)來自：（）
科學(xué)技術(shù)報(bào)告的主要閱讀對(duì)象是：（）
學(xué)士學(xué)位論文應(yīng)滿足以下要求。但可除外：（）
我國(guó)學(xué)位條例實(shí)施細(xì)則規(guī)定，學(xué)位按下列學(xué)科的門類授予，但不包括（）。