A.教材
B.玩教具
C.學(xué)習(xí)材料
D.操作材料
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A.成長(zhǎng)
B.學(xué)習(xí)
C.發(fā)展
D.游戲
A.生存
B.教育
C.發(fā)展
D.保護(hù)
A.富有愛心、責(zé)任心、耐心和細(xì)心
B.勤于學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取
C.積極探索，敢于創(chuàng)新
D.樂(lè)觀向上、熱情開朗，有親和力
A.幼兒園
B.學(xué)校
C.家庭
D.社區(qū)
A.學(xué)習(xí)
B.探索
C.交往
D.操作
最新試題
以下哪些符合幼兒教師的專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)個(gè)人修養(yǎng)與行為。（）
重視豐富幼兒多方面的直接經(jīng)驗(yàn)，將（）等實(shí)踐活動(dòng)作為幼兒最重要的學(xué)習(xí)方式。
關(guān)愛幼兒，重視幼兒身心健康，將保護(hù)幼兒（）放在首位。
幼兒教師要積極了解幼兒發(fā)展中容易出現(xiàn)的問(wèn)題，但不需要了解適宜的對(duì)策。
幼兒教師要具有一定的自然科學(xué)和人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)。
幼兒教師需要了解中國(guó)以及世界教育基本情況。
重視生活對(duì)幼兒健康成長(zhǎng)的重要價(jià)值，積極創(chuàng)造條件，讓幼兒擁有快樂(lè)的幼兒園生活。
簡(jiǎn)述教師的溝通與合作包括哪些？
幼兒教師要制定專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，積極參加專業(yè)培訓(xùn)，不斷提高自身專業(yè)素質(zhì)。
針對(duì)保教工作中的現(xiàn)實(shí)（），進(jìn)行探索和研究。