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填空題“冪勢既同，則積不容異”的原理在我國現(xiàn)行教材中叫做（），在西方文獻中稱（）。

1.填空題“冪勢既同，則積不容異”的原理，其現(xiàn)代漢語意思是（）。

2.填空題法國幾何學(xué)家龐斯列對射影幾何的發(fā)展作出了杰出的貢獻，在他的研究中，有兩個基本原理扮演了重要角色。首先是（），另一個是（）。

3.填空題拉格朗日在《解析函數(shù)論》一書中，主張用（）來定義導(dǎo)數(shù)，以此作為整個微分、積分演算的出發(fā)點而將微積分歸結(jié)為“代數(shù)運算”。

4.填空題.我國古代文獻《墨經(jīng)》一書中的“平”、“圜”，就是現(xiàn)代幾何課本中的（）.

5.填空題 起源于“英國海岸線長度”問題的一個數(shù)學(xué)分支是（），它誕生于（）世紀。