A、無限的
B、有限的
C、探詢性的
D、信念性的
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A、審美主觀論
B、審美表現(xiàn)論
C、審美客觀論
D、審美表達論
A、強權(quán)即公理
B、不同主體間利益的沖突
C、道德建設機制的混亂
D、倫理、規(guī)則的不確定性
A、正在做的事情
B、符合道德事情
C、人們正以某種方式的行為
D、已經(jīng)做了的事情
A、仁者見仁，智者見智
B、恪守“自然之天”
C、遵循“道德之天”
D、“窮理”與“盡性”
A、本體論
B、經(jīng)驗論
C、認識路線
D、倫理學
最新試題
近年來，黨和國家及各地出臺青年返鄉(xiāng)的創(chuàng)業(yè)扶持政策，吸引了越來越多有想法、有勇氣、有擔當?shù)哪贻p人回到鄉(xiāng)村。他們中的一些人在大學畢業(yè)后回到自己的家鄉(xiāng)開民宿，搞現(xiàn)代養(yǎng)殖種植，做農(nóng)產(chǎn)品電商，成為非遺傳承人……用實際行動帶領鄉(xiāng)親們走向富裕，為鄉(xiāng)村振興添磚加瓦，收獲了滿滿的成就感。這對我們當代青年實現(xiàn)人生價值的啟示是（）①實現(xiàn)人生價值需要一定高度的社會平臺②在奉獻社會中彰顯自己的人生價值③人只有在勞動中才能創(chuàng)造和實現(xiàn)自己的價值④社會提供的客觀條件是實現(xiàn)人生價值的前提
中餐烹任專業(yè)設置有中餐烹飪技術、營養(yǎng)膳食等專業(yè)課程，美容美發(fā)類專業(yè)設置有美容、美甲、美發(fā)等專業(yè)課程。加強專業(yè)學習要具體分析各門課程的特點，根據(jù)實際情況，制定學習方法。這表明（）。
下列成語、俗語中能夠體現(xiàn)部分對整體的影響的是（）
長征時，是什么激勵著紅軍前仆后繼、百折不撓？是什么力量使他們把生死置之度外而闊步前行？是革命必勝的信念，是解放天下大眾的偉大理想，是為人民群眾謀幸福的價值追求。這生動說明（）。
“全國勞動模范”黃景圖，在檢測維修機器時有個習慣，先反復檢測，摸清故障原理后再維修。一次，一臺放射性檢測儀出現(xiàn)故障，他用三天時間反復研究電路過程，摸清故障原理后，對電路進行大膽改造和調(diào)試，最終解除了故障。黃景圖做法帶給我們的哲學啟示是（）①能地創(chuàng)造事物展②認識物質(zhì)運動規(guī)律是改變規(guī)律的前提③造地用科際問題④發(fā)揮主觀能動性要以遵循客觀規(guī)律為前提
“天行有常，不為堯存，不為桀亡。”“天地之變，寒暑風雨，水早螟蝗，率皆有法?！边@些觀點包含的共同哲理是（）。
沒有核心價值觀，一個國家、一個民族就沒有凝聚力、向心力和發(fā)展動力，就會成為一盤散沙和空中浮萍。這說明核心價值觀（）①是一個民族賴以維系的精神紐帶②決定一個國家、一個民族的發(fā)展③關系社會和諧穩(wěn)定和國家長治久安④是人人都認可的價值觀
下列對我國實現(xiàn)遠大理想與現(xiàn)階段共同理想關系的說法正確的是（）。
隨著科學技術的發(fā)展，出現(xiàn)了無人駕駛、無人超市、無人工廠…這些新事物給人們帶來便利的同時，也帶來了一些新的問題。例如，無人駕駛出車禍的責任劃分問題，需要國家完善相關法律法規(guī)，這說明（）。
“師傅領進門，修行靠個人?！睆膬?nèi)因到外因的辯證關系思考，下列說法正確的是（）