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B.教育
C.社會(huì)
D.政府
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A.系統(tǒng)化
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A.意識(shí)
B.思維
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A.農(nóng)民
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C.領(lǐng)導(dǎo)
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C.單元理論
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最新試題
專業(yè)技術(shù)人員要建立起堅(jiān)定的信念,具體有()三個(gè)環(huán)節(jié)。
面試評(píng)價(jià)時(shí),應(yīng)注意的幾個(gè)問(wèn)題是()
結(jié)構(gòu)化面試是指對(duì)特定工作的所有面試中,始終如一地使用事先確定了答案的一系列與工作相關(guān)的問(wèn)題,其包括的含義有程序的結(jié)構(gòu)化、()、評(píng)定的結(jié)構(gòu)化。
()是確定即將開(kāi)發(fā)的測(cè)驗(yàn)將要考核被測(cè)驗(yàn)人的哪些能力,是開(kāi)發(fā)測(cè)驗(yàn)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
在特定時(shí)間、地點(diǎn)所進(jìn)行的,有預(yù)選精心設(shè)計(jì)的明確目的和程序的談話。談話的目的是了解應(yīng)試人的素質(zhì)特征、能力狀況以及求職動(dòng)機(jī)等方面的情況。這種特別的談話稱之為()。
人員素質(zhì)測(cè)評(píng)工作總體方案的主要特點(diǎn)有()。高P/42
影響創(chuàng)造性的障礙有哪幾個(gè)方面?
()是不利于我們提高情商的力量。
體力潛能有哪些構(gòu)成要素?
潛能開(kāi)發(fā)有哪幾種機(jī)制?