單項選擇題根據(jù)建構主義學習理論，教師的角色應該是（）。

A.教學的引導者
B.學生的保姆
C.教學的控制者
D.知識的傳播者


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1.單項選擇題利用計算機實現(xiàn)對學習者進行個別指導的教學模式是基于（）理論。

A.試誤說
B.認知-發(fā)現(xiàn)說
C.信息加工
D.程序教學

2.多項選擇題建構主義理論的基本觀點包括（）。

A.學習過程包含對新知識的意義建構和對舊知識的重組
B.學習者以自己的方式建構對于事物的理解，不同人看到的是事物的不同方面
C.學習是組織一種完形，而不是刺激與反應的簡單聯(lián)結
D.學習是學習者主動地建構內(nèi)部心理表征的過程

3.多項選擇題程序教學的原則包括（）。

A.小步子原則
B.低錯誤率原則
C.積極反應原則
D.及時強化原則

4.多項選擇題支架式教學的環(huán)節(jié)包括（）。

A.協(xié)作學習
B.搭腳手架
C.告知目標
D.獨立探索

5.多項選擇題建構主義理論提倡的教學方法包括（）。

A.拋錨式教學
B.支架式教學
C.啟發(fā)式教學
D.隨機通達教學