單項選擇題弗洛伊德劃分兒童心理發(fā)展階段的標準是()
A.生理發(fā)展
B.人格特征
C.“里必多”投放身體的部位
D.主導(dǎo)活動
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1.單項選擇題艾里克森劃分兒童心理發(fā)展階段的標準是().
A.生理發(fā)展
B.人格特征
C.認知發(fā)展
D.主動活動
2.單項選擇題列昂節(jié)夫劃分兒童心理發(fā)展階段的標準是().
A.主導(dǎo)作用
B.生理發(fā)展
C.種系演化
D.認知發(fā)展
3.單項選擇題皮亞杰劃分兒童心理發(fā)展階段的標準是()
A.生理發(fā)展
B.人格發(fā)展
C.主導(dǎo)發(fā)展
D.認知發(fā)展
4.單項選擇題“給我12個體形良好的嬰兒和一個由我指定的撫育他們的環(huán)境、我從這些嬰兒中隨機帛取任何一個,保證能把他訓(xùn)練成我所選定的任何一類專家——醫(yī)生、律師、商人和領(lǐng)袖人物,甚至訓(xùn)練成乞丐或小偷••••”華生這段話的實質(zhì)是().
A.二因素論
B.遺傳決定論
C.環(huán)境決定論
D.相互作用論
5.單項選擇題通過口頭交談了解、收集被研究者有關(guān)心理發(fā)展和問題的資料的研究方法是().
A.臨床法
B.訪談法
C.實驗法
D.觀察法
最新試題
艾恩斯沃斯采用了陌生情景實驗研究母子依戀關(guān)系,她認為大部分嬰兒對母親的依戀屬于()
題型:單項選擇題
以下哪位學(xué)者提出了“圖式”的概念()
題型:單項選擇題
()的幼兒能夠點數(shù)后說出物體總數(shù),具備了數(shù)群概念,能認識第幾和前后順序,能按數(shù)取物,能應(yīng)用實物進行數(shù)的組成和分解開始做簡單的實物運算。
題型:單項選擇題
小朋友喜歡主動地幫媽媽干家務(wù)活,這是哪個階段的發(fā)展任務(wù)()
題型:單項選擇題
一邊看樂譜一邊彈奏樂曲是()
題型:單項選擇題
按照老師的要求畫出十年后媽媽的樣子屬于()
題型:單項選擇題
以下哪項不符合研究學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)倫理性原則的要求()
題型:單項選擇題
幼兒背完兒歌就開始學(xué)認數(shù)字,很容易導(dǎo)致兩個活動記憶效果都差,可以解釋這種現(xiàn)象的遺忘理論是()
題型:單項選擇題
小明主動打掃衛(wèi)生,老師在全班面前夸獎了小明的行為,這是()
題型:單項選擇題
以下空間方位知覺中獲得最晚的是()
題型:單項選擇題