A.位置平均數(shù)包括眾數(shù)、中位數(shù)等
B.位置平均數(shù)不是集中趨勢的測度指標(biāo)
C.位置平均數(shù)包括算術(shù)平均數(shù)和幾何平均數(shù)等
D.位置平均數(shù)是根據(jù)全部數(shù)據(jù)計(jì)算出來的平均數(shù)
E.位置平均數(shù)是按數(shù)據(jù)的大小順序或出現(xiàn)頻數(shù)的多少確定的集中趨勢的代表值
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A.組內(nèi)極差
B.極端值
C.組內(nèi)標(biāo)準(zhǔn)差
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E.各組頻數(shù)多少
A.極差
B.眾數(shù)
C.中位數(shù)
D.算術(shù)平均數(shù)
A.眾數(shù)
B.中位數(shù)
C.位置平均數(shù)
D.加權(quán)算術(shù)平均數(shù)
A.眾數(shù)
B.極差
C.幾何平均數(shù)
D.算術(shù)平均數(shù)
A.峰度
B.偏態(tài)
C.離散程度
D.集中趨勢
最新試題
適于測度順序數(shù)據(jù)的指標(biāo)有()。
離散程度的測度指標(biāo)主要包括（）。
某學(xué)校學(xué)生的平均年齡為15歲，標(biāo)準(zhǔn)差為2歲;該學(xué)校老師的平均年齡為30歲，標(biāo)準(zhǔn)差為3歲。比較該學(xué)校年齡的離散程度，則()。
我國2000～2005年總從業(yè)人員和第一產(chǎn)業(yè)從業(yè)人員（年底數(shù)）如下：則我國2000～2005年第一產(chǎn)業(yè)從業(yè)人數(shù)占總從業(yè)人數(shù)的比重的年平均數(shù)為（）。
數(shù)據(jù)的離散程度越小，集中趨勢的測度值對該組數(shù)據(jù)的代表性()。
一組數(shù)據(jù)向某一中心值靠攏的程度稱為()。
某個(gè)培訓(xùn)班2月1日人數(shù)為20人，2月2日為30人，2月3日為40人，2月4日為50人。該培訓(xùn)班平均人數(shù)為（）人。
對分組數(shù)據(jù)計(jì)算加權(quán)算術(shù)平均數(shù)時(shí)，其平均數(shù)值會(huì)受到()等因素的影響。
以下屬于位置平均數(shù)的是()。
同一時(shí)間序列中，逐期增長量分別為20、34、46、51、62，則累計(jì)增長量為（）。