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判斷題在沖突歸因中，歸因比引起沖突的行動本身更為重要。

1.判斷題當(dāng)人們失敗的時(shí)候，如果把失敗的原因歸因?yàn)閭€(gè)人的能力對心理健康比較好。

2.判斷題人們往往只關(guān)注到行為，而忽視影響行為的環(huán)境因素。

3.判斷題不同的歸因方式可以影響歸因者以后的行為。

4.判斷題相應(yīng)推論理論認(rèn)為，如果某人在課堂上大家沉默的時(shí)候沉默，在集體活動大家很熱鬧的時(shí)候還是沉默，這時(shí)我們可以把他的行為歸因于他的個(gè)性，說他“沉默寡言”。

5.判斷題海德的通俗心理學(xué)認(rèn)為每個(gè)正常人都是心理學(xué)家。