最新試題

心理對(duì)人格的探究中,真正對(duì)人格進(jìn)行操作性定義和實(shí)證研究主要得益于()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

言語(yǔ)報(bào)告是思維研究的方法,其主要的報(bào)告方法有()

題型:多項(xiàng)選擇題

人處于憤怒、恐懼等消極情緒狀態(tài)與處于積極動(dòng)腦、高興等和緩的情緒狀態(tài)時(shí)相比()

題型:多項(xiàng)選擇題

畫(huà)人測(cè)驗(yàn)測(cè)量人智力的原理是身體的形象假說(shuō),在該假說(shuō)中繪畫(huà)任務(wù)的形象反映著繪畫(huà)者的()

題型:多項(xiàng)選擇題

實(shí)驗(yàn)研究中,需要把實(shí)驗(yàn)課題轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)驗(yàn)假設(shè),提出實(shí)驗(yàn)假設(shè)的過(guò)程是()

題型:多項(xiàng)選擇題

巴特萊特(Bartlett)在研究記憶時(shí)使用的方法有()

題型:多項(xiàng)選擇題

關(guān)于掩蔽現(xiàn)象的敘述,錯(cuò)誤的是()

題型:多項(xiàng)選擇題

在概念形成的研究中,實(shí)驗(yàn)通常有那些范型()

題型:多項(xiàng)選擇題

在形狀知覺(jué)的研究中,在目標(biāo)識(shí)別中出現(xiàn)漏報(bào)的原因有()

題型:多項(xiàng)選擇題

用人的感知覺(jué)與反應(yīng)能力測(cè)量結(jié)果作為衡量智力水平的指標(biāo),持該觀(guān)點(diǎn)的心理學(xué)家()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題