單項選擇題()是在提高嬰兒社會交往能力時應注意的事項。
A、多給嬰兒留一些時間,創(chuàng)造他們與同伴在一起的機會
B、讓嬰兒在安全的地方獨自玩玩具
C、要多多和嬰兒熟悉的小朋友一起玩
D、要多給他們留一些時間,創(chuàng)造與家長在一起的機會
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題()是育嬰師在實施個別化教學中的原則。
A、根據(jù)嬰兒的家庭條件來設定教學計劃
B、教師任意的設定教學計劃
C、設計與指導并重
D、教學計劃越是簡單越好
2.單項選擇題()是最大限度地挖掘每個人的潛能的重要方式。
A.個別化教學
B.領域教學
C.小組/團體教學
D.拔高教學
3.單項選擇題個別化教學計劃的依據(jù)是()。
A、每個嬰兒的特點與需要
B、整體嬰兒的特點與需要
C、大部分嬰兒的特點與需要
D、每個嬰兒的家庭情況
4.單項選擇題因為(),所以要根據(jù)嬰兒的發(fā)展水平來設計和制定個別化教學計劃。
A、大部分嬰兒的特點與需要類似
B、嬰兒的特點與需要相同
C、同種教材教法能夠細致地針對集體內(nèi)兒童的個體差異
D、同種教材教法不能細致地針對集體內(nèi)兒童的個體差異
5.單項選擇題個別化教學是通過()來實現(xiàn)的。
A、認知活動
B、綜合教學
C、領域教學
D、日復一日的教學活動
最新試題
出現(xiàn)上唇翹起、牙列不齊、咬合不正等特殊面容,這種情況可以不用去醫(yī)院治療,等幼兒牙齒自然長齊就好。
題型:判斷題
對半歲左右的嬰兒進行精細動作訓練可以采用穿珠子游戲。
題型:判斷題
嬰幼兒在進入正常的睡眠時,其呼氣是比較均勻的。
題型:判斷題
活動場所的安全,照料過程中的安全均屬于嬰幼兒生活環(huán)境中的常見不安全因素。
題型:判斷題
育嬰員必須了解兒童才能給予正確的指導教育。
題型:判斷題
嬰幼兒在1歲半才會出現(xiàn)想象和最初的思維。
題型:判斷題
紙工游戲是在訓練嬰幼兒的手部精細動作。
題型:判斷題
嬰幼兒進餐不配合時,育嬰員應引導、責罵。
題型:判斷題
嘔吐不是嬰幼兒厭食的癥狀表現(xiàn)。
題型:判斷題
室內(nèi)空氣清新,光線柔和,溫度適宜,符合嬰幼兒良好睡眠環(huán)境的創(chuàng)造。
題型:判斷題