A、吃飯情況
B、身體和活動(dòng)情況
C、睡眠情況
D、交往情況
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A、個(gè)別兒童的情況
B、兒童在活動(dòng)中發(fā)生的各種軼事
C、孩子的數(shù)量
D、教育活動(dòng)的內(nèi)容
A、核對(duì)名單
B、批評(píng)嬰幼兒
C、測(cè)量身高體重
D、核對(duì)性別
A、沒吃藥
B、已記錄
C、已痊愈
D、不需要
A、讓嬰幼兒仰臥，肩下墊個(gè)枕頭，頭盡量后仰，點(diǎn)1～2滴藥液，然后起來
B、讓嬰幼兒仰臥，使鼻孔朝上，點(diǎn)3～4滴藥液，輕揉鼻翼使藥分布均勻，過一會(huì)兒再起來
C、讓嬰幼兒仰臥，肩下墊個(gè)枕頭，頭盡量后仰，點(diǎn)3～4滴藥液，輕揉鼻翼使藥分布均勻，過一會(huì)兒再起來
D、讓嬰幼兒仰臥，肩下墊個(gè)枕頭，頭盡量后仰，使鼻孔朝上，點(diǎn)1～2滴藥液，輕揉鼻翼使藥分布均勻，過一會(huì)兒再起來
A、玩游戲
B、準(zhǔn)備藥物
C、組織睡眠
D、組織盥洗
最新試題
以下哪種情況會(huì)引發(fā)嬰幼兒的不良情緒（）
下列哪項(xiàng)屬于接種后出現(xiàn)的癥狀（）
在正常天氣情況下，每個(gè)幼兒必須保證每日的（）的鍛煉時(shí)間，尤其是體弱兒。
促進(jìn)兒童增強(qiáng)體質(zhì)的不正確選項(xiàng)是（）
適當(dāng)安排體弱兒的一日生活作息，事項(xiàng)不宜太過密集，以免加重其（）和身體的負(fù)荷。
（）是指家庭的心理氛圍，包括家庭結(jié)構(gòu)，家庭成員之間的關(guān)系，家庭氛圍，父母的性格、興趣、愛好、生活方式、教育觀念和教育方式等。
4-6歲幼兒每天每千克體重應(yīng)該攝?。ǎ┧?。
累計(jì)評(píng)定量表，該量表由一系列評(píng)定項(xiàng)目組成作為全部（）的一部分獨(dú)立表現(xiàn)。
兒童入園、所時(shí)除需要體檢報(bào)告以外還需要（）