A、嬰兒的神經(jīng)細胞缺乏髓鞘
B、植物神經(jīng)發(fā)育不全
C、小腦發(fā)育晚
D、大腦功能發(fā)育不全
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A、1歲左右
B、3歲左右
C、4歲左右
D、5歲左右
A、智力是多元的
B、對人類和個體生存發(fā)展中有主要作用的能力都很重要
C、智力主要集中在音樂、動作、交往能力上
D、智力主要集中在受社會、文化教育影響較大的語言和數(shù)理邏輯能力上
A、能夠編制綜合性個別化發(fā)展計劃
B、進行不同年齡嬰兒的語言訓練
C、選擇適宜的自理訓練
D、進行不同年齡的認知訓練
A、婦女的任務就是教子
B、“家長是孩子的第一任老師”
C、家長是嬰兒物質(zhì)生活的提供者和監(jiān)護人
D、家庭環(huán)境、家長(看護人)的行為對嬰兒的成長至關(guān)重要
A、幫助家長解決育嬰過程中出現(xiàn)的疑難問題
B、幫助家長解決工作上的困難
C、向家長和看護人傳授一些科學的實用方法和技巧
D、幫助家長建立正確的育兒觀念
最新試題
攀登運動可以訓練嬰兒手腳和協(xié)調(diào)自己身體的能力,以及前庭平衡系統(tǒng),培養(yǎng)嬰兒的勇氣和膽量。
為了避免嬰幼兒把玩具到處亂放,正確的做法是()
嬰幼兒大運動的發(fā)育規(guī)律,包括()
如果突然出現(xiàn)()以上的聲音,嬰幼兒很容易受驚嚇。
進行嬰兒站立訓練游戲時,做法不妥的是()
嬰幼兒教養(yǎng)的理念,不包含()
嬰幼兒()動作發(fā)展,有助于增強獨立性和自信心。
能幫助嬰幼兒訓練站立、行走的玩具有()。
不宜進行嬰兒翻身訓練游戲的時間是()
進行嬰幼兒觸摸、聽覺、視覺、嗅覺、味覺游戲,做法不正確的是()