A.安全知識教育
B.安全法制教育
C.三級安全教育
D.遵章守紀(jì)、自我保護(hù)能力教育
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A.綿白糖
B.白砂糖
C.食鹽
D.食醋
A.由總包單位組織，各分包單位聯(lián)合建立應(yīng)急救援組織或者配備應(yīng)急救援人員
B.由總包單位統(tǒng)一建立應(yīng)急救援組織或者配備應(yīng)急救援人員
C.由總包單位建立應(yīng)急救援組織或者配備應(yīng)急救援人員（分包單位只承擔(dān)相關(guān)費(fèi)用）
D.各自建立應(yīng)急救援組織或者配備應(yīng)急救援人員
A.質(zhì)量第一、安全第二
B.效率第一、質(zhì)量第二
C.安全第一、預(yù)防為主
D.信譽(yù)第一、質(zhì)量為主
A.粉紅色粉末
B.黃色粉末
C.白色粉末
D.淺藍(lán)色結(jié)晶
A.面部
B.頭部
C.頸部
D.耳部
最新試題
減少危險物品的存量、設(shè)置防護(hù)墻屬于應(yīng)急管理過程中的（）。
特種設(shè)備依據(jù)其主要工作特點(diǎn)，分為承壓類特種設(shè)備和機(jī)電類特種設(shè)備。下列屬于承壓類特種設(shè)備的是（）。
甲職業(yè)衛(wèi)生技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)承擔(dān)了乙危險化學(xué)品企業(yè)新建項目的職業(yè)病危害評價工作，甲機(jī)構(gòu)在評價過程中使用了對照經(jīng)驗法來類推、分析對象的危險有害因素。下列關(guān)于對照經(jīng)驗法的說法中，錯誤的是（）。
按安全評價要達(dá)到的目的，安全評價方法可分為事故致因因素安全評價方法、危險性分級安全評價方法和事故后果安全評價方法。下列說法錯誤的是（）。
下列不屬于安全生產(chǎn)責(zé)任保險國家強(qiáng)制實施的行業(yè)是（）
在實際開展事故調(diào)查時， 下列做法錯誤的是（） 。
企業(yè)安全文化建設(shè)的操作步驟有五步，其中制定規(guī)劃的下一步是（）。
安全設(shè)施是在生產(chǎn)經(jīng)營活動中用于預(yù)防、控制、減少與消除事故影響采用的設(shè)備、設(shè)施、裝備及其他技術(shù)措施的總稱。通入或者加入惰性氣體、反應(yīng)抑制劑等設(shè)施屬于（）。
在事故認(rèn)定過程中，若認(rèn)定為自然事故（非責(zé)任事故或者不可抗拒的事故）的，則（）。
綜合演練通常成立演練領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)策劃組、執(zhí)行組、保障組、評估組等專業(yè)工作組。負(fù)責(zé)審定演練工作方案、演練工作經(jīng)費(fèi)、演練評估總結(jié)以及其他需要決定的重要事項的是（）。